有你，真好（ 师大附小呈贡校区 六年级 林熙竣）

知了语文写在前面的话：

本次名家仿写主题，我们选用了刘绍棠《师恩难忘》和张晓风《有些人》，结合学生的真实经历，巧妙化用，移花接木，让学生作品富有文学审美。

有你，真好

师大附小呈贡校区   六年级   林熙竣

（批注稿）

成长的岁月中，总有一些人的脸庞，如晴空，如暖阳，驱散青春的雨雾蒙蒙。罗老师，有你，真好。

我们的罗老师教学很专业！

一次，我们班在学该如何跳沙坑时，我笨手笨脚，始终一直学不会，同学们看我像个大笨熊，在一旁小声议论，我害怕极了，担心都在说我，我认为罗老师也会骂我！出乎意料的是，可罗老师笑眯眯地走了过来，耐专心地为我讲解跟我说：“首先，右脚在前，左脚为支撑脚，然后用力起跳，双脚落地，双手往前摆，最后控制好重心，就可以了！”终于，在罗老师手把手的教学与我的不懈努力认真下，我终于学会了跳沙坑！罗老师为我的进步感到欣慰，还跑过来鼓励我说：“孩子，你不放弃，努力地学习，值得表扬。希望你以后做事也能这一样，坚持到最后，不要半途而废！”从罗老师肯定我的那一刻，我就在心里暗暗发誓，从今以后，要做一个意志坚定地人，做事干啥事都要坚持，不能半途而废。（可以看出罗老师的耐心教导让小作者受益匪浅）

罗老师不仅专业素养很高，且罗老师的教育方法也别出心裁很不同，尤其是在上体育课时！

一次体育课，罗老师让全班同学绕着操场跑20圈，同学们听到后，唉声叹气，极不情愿都无比伤心！开始跑了，大家都拖着沉重的脚步，同学们一个个死气沉沉地、慢吞吞地跑着步，我们艰难地跑过了十圈，这时，我们已经累的气喘吁吁，丧失了一个个都没有了斗志，老师站在跑道边，大声呼喊这时宣布：“你们就想想，你喜欢的那个人在终点等你，你要上去拥抱他。”我们都被这有趣的话方法给逗笑了，顿时仿佛打上了鸡血一般我们每个人活力满满，拼了命地向终点冲去。

我从罗老师的悉心指导和独特教育方式让我受益匪浅，我将终生铭记他的教导，知道了许多道理！虽然罗老师已经被转到别的校区了，可我依然还记得那张慈祥的脸庞！罗老师，有你，真好！

知了语文点评：小作者能够抓住两件事来突出罗老师的好，选取的事件具有代表性。在描写时可以加入细节，用多种方式来代替“说”这个词语，让文章内容更精彩。