黄鼠狼的屁 （莲华小学   三年级   马承佑）

黄鼠狼的屁

莲华小学   三年级   马承佑

（原稿）

转眼旱獭的生日到了，小动物们商量了一下，还是决定邀请黄鼠狼，这次大家派了鸭子去请黄鼠狼。

黄鼠狼听到了鸭子的邀请，连连摇头，面红耳赤红着脸说：“上次我因为憋屁影响了大家，这次我就不去了吧。”鸭子胸有成竹地说：“放心吧，我们早有准备。” （“面红耳赤”较为高级，可积累运用，更能体现出黄鼠狼的羞涩与惭愧）

黄鼠狼半信半疑地跟着鸭子来到了旱獭的生日派对，兔子在黄鼠狼的腰上绑了一个气球，每当不要气球鼓起来时，小鹅饿就会帮黄鼠狼换一个新的气球。黄鼠狼挠挠头，疑惑地问： "你们为什么这样做呀?”动物们笑着答道：“这样就能够收集臭屁啦！”黄鼠狼和大家都咧开嘴笑了。(缺乏细节描写，人物不够灵动，可以添加动作、语言、神态等描写。)

等到旱獭许愿的时候，墙角已经堆了很多气球了，像一座小山似的。（运用比喻的修辞令描写更有趣）

这时旱獭说：“我的愿望是能飞上天去看看翠绿的森林。”鹅说：“这个愿望现在就可以实现，我们把这些气球粘在一个竹篮子上就可以带着我们一起飞上天。”（好，想象力丰富）

大家从大河马家借来了大竹篮子里，又将气球拴在了大篮子的把手上，大家好不容易爬进了大篮子里。大篮子慢慢地升了起来。黄鼠狼自己做梦也没想到，自己的屁居然可以帮朋友完成自己的愿望呢！大家都高兴地手舞足蹈，看着森林离自己越来越远，大家一起说道:“谢谢黄鼠狼让我们能够飞起来看到翠绿的森林！”（增加一些大家在 “热气球”上的动作、语言描写，以及写出看到的森林是什么样的会更加细致）

在这件事以后黄鼠狼再不自卑了，因为他觉得，自己的屁是有用的。他相信，每个人，每个事物都有它独特的价值。

（411字）

知了语文点评：文章比较流畅，想法新颖独特，但缺乏人物细节描写，所以文字较少，结尾点题过于生硬刻板。小作者可以适当增加人物细节描写，例如心理、语言、动作、神态等，结尾增加一些思考会更富有哲理性。