黄鼠狼的屁 （钟英实验小学   四年级   方宁）

黄鼠狼的屁

钟英实验小学   四年级   方宁

（原稿）

转眼，兔子的生日到了，小动物们商量了一下，还是决定要邀请黄鼠狼，这次，大家派鸭子去邀请黄鼠狼。

黄鼠狼听到了鸭子的邀请，连连摇头，面红耳赤地说：“上一次我因为憋屁影响了大家，这次我就不去了吧。”鸭子笑着回答：“放心吧，我们有个万无一失的方法。”（好，运用了高级词汇，写出了黄鼠狼的羞愧）

黄鼠狼半信半疑地答应了大家的邀请。

到了生日会现场，鸭子大家把一个气球绑在黄鼠狼屁股上，黄鼠狼奇怪地问：“你们这是干什么呀？”大家回答道：“当你放屁的时候，气球就会收集你的屁，这样就不会臭啦！”黄鼠狼放心地开始参加生日会了。过了一会儿黄鼠狼屁股上的气球快要爆了，大家急忙给黄鼠狼又换了一个气球。就这样，屋里的一角堆满了臭气球，俨然像一座小山似的。（气球只有一个，相应的一个小动物拿比较好。补充说明“有许多臭气球”与下文“分臭气球给大家”相对应。）

可是生日会过到一半，突然森林传来了一阵咆哮，一只大老虎在慢慢逼近小兔子它们，大家瞬间害怕极了，但黄鼠狼急中生智，拿起来刚刚储存的臭气球分给了大家，黄鼠狼说：“大家拿起气球把它解开，把老虎臭跑。”

说干就干，大家解开气球对准了老虎，“崩”的一声，臭气全都发射给了老虎，顿时，老虎那边臭气熏天，把老虎给臭跑了。“黄鼠狼你是我们的英雄。”大家围着黄鼠狼说。

后来黄鼠狼为了大家的安全，用气球收集了一堆臭气分给了大家。并叮嘱大家以后再有猛兽来攻击大家，大家就用臭气球臭跑它们。

黄鼠狼恍然大悟，原来即使是它的臭屁也能发挥那么重要的作用。他再也不自卑了。因为他相信所有东西都有它独特的意义和价值。(结尾较为单调，加入黄鼠狼的思考更加富有哲理性，升华主题。)

（526字）

知了语文点评：好！具有奇思妙想，故事幽默有趣，吸引读者。小作者在人物细节描写上运用了高级词汇，描写精彩，但是要注意上下文对应的逻辑关系，结尾比较单调，可以加上一些自己独特的想法。