踏花归来马蹄香（考试现场）（师大附小呈贡校区 六年级 缪言）
踏花归来马蹄香（考试现场）
师大附小呈贡校区 六年级 缪言
（原稿）
当考官公布“踏花归来马蹄香”的绘画考题时，全场考生都愣住了，大家觉得宋徽宗的考题真是别出心裁呀！这个题目难就难在，如何表现“香”。
即使难，但也有不少一拿到考题就下笔的人，他们大多神态从容镇定，有的甚至都露出了自信的微笑，仿佛一位征战多年的将领，又一次遇到了当年的手下败将。可与之相反的是一些考生刚听到题目，手中的笔就在一刹那间掉落，他们目瞪口呆，心中暗想：这是给人的题吗？太变态了
时间如白驹过隙，一炷香的时间很快就过去了，考生的画作一一被收走，有的考生昂首挺胸，有的考生垂头丧气，甚至有的考生红着眼眶，要知道他们可能还差一丁点儿就能完成作品，这一丁点差距有可能会使自己与头筹失之交臂。
而此刻在皇宫大殿中宋徽宗正津津有味地看着这些画：“这名考生的创意不错，但没闻到花香，不行！这个人画的是些什么，他这是在画麒麟吗？不行！这个……”就在这样的挑选下，宋徽宗越来越烦躁，直到一幅画的出现：“妙哉，妙哉！这就是朕心中的样子，哈哈哈！美哉，美哉！如此流畅的线条，如此精美的细节，如此美艳的色彩！”当然，这幅画的作者也顺利拔得头筹。
（另起一段）大臣们很是不解：自己的帝王怎么就开心得原地转圈了呢？直到他们把画拿出来看才知道原因，一位大臣说道：“这幅画的创意和作画者的功底都可谓是妙不可言，你们看这匹狂奔的骏马，蹄上有许多蜂蝶围在其边，可见此马必是在花开之地踏过，此画虽然未画出花，但处处皆有花，也难怪皇上如此兴奋了。”大臣们似懂非懂地点了点头。
（另起一段）有时画画不仅考的是画工，还需要创意，有了创意才能让画更加富有创意。
（680字）
知了语文点评：文章以宋徽宗的画作“踏花归来马蹄香”作为主题，展开想象，构思情节。从上帝视角，为读者重现了宋朝时候的一场盛大的艺术考试，文章结构清晰，想象丰富，情节较为生动，人物细节描写丰富，个别语言表达略显口语化，修改补充供你参考！。注意段落层次的划分再鲜明一些！
