踏花归来马蹄香（考试现场）（师大附小呈贡校区   六年级   易子超）

踏花归来马蹄香（考试现场）

师大附小呈贡校区   六年级   易子超

（原稿）

当考官公布“踏花归来马蹄香”的绘画考题时，全场考生都愣住了，大家觉得宋徽宗的考题真是别出心裁呀！这个题目难就难在，如何表现“香”！瞬间，一张不大的画纸变得如泰山一般不可逾越。

我毫无头绪，环视四周，每个人都在抓耳挠腮。香，在一张只是二维的纸上几乎不能表现出来。一大堆意象在脑中混乱不堪，仿佛一群野马一齐向我奔腾而来，声势如洪。一炷香已过，纸上一片空白，时间不多了，颤抖的手几次抬起，又几次放下。突然，手中笔一落在这洁白的纸上留下一片墨污，白中黑此黑中白更扎眼，显然再换纸已不可能了。还剩三炷香。已经有人交画了，换来的却是官家的失望。望望其他人，左边的同友画的是一纸梅花，右侧是一群骏马。无一例外，都被否定了，只能看着自己纸上的一片墨点发呆。一点一点地，墨点出现了重影，好似一只粉蝶随风起舞，不知怎的，“蝶恋春花”回个字从脑海中闪过。灵感忽如泉涌一般从笔尖流出——这世上无不是先见花，然后有蝶，为何不可以蝶代花呢！洁白的纸上飞起几只蜂与蝶，绕着一只马蹄飞舞……终于，在最后一抹香灰落下之时，我画完了。

怀着忐忑不安的心情，一路随着人流来至官家面前，只见官家只是皱眉摇头，一张一张的画被否决。不知过了多久，轮到我了。而官家一反常态，反而先是问了我一个问题：“你为什么不画花？”“因为有花才会有蝶、有蜂，我以为以蝶与蜂暗指花丛，这样即便不画花之形，也可知其有花了。”“好！朕昨日踏青，兴致正高，此题便是考以尔等不示其形便示其物，妙于以物代物，与那厮们是这般清新脱俗尔！妙哉！妙哉！与尔等便为此赛之魁！赏！”一番如梦似幻般的话语直把思绪拉至九霄云外，连客话都没说就离开了。赏赐很快来到，此事也便印于手心中，成为传说了。

（739字）

知了语文点评：宋徽宗是古代少有的艺术天才，尤善书画。小作者依据“踏花归来马蹄香”的诗句，重现了宋朝时候的一场盛大的艺术考试。通过时空、身份角色的转换，以应考者的角度展开。文章思路清晰，内容流畅，层次分明，语言半文半白，富有意韵。很好！