公主的猫（关上实验学校 三年级 陈胤冰）

知了语文写在前面的话：

在遥远的地方，有一个小国，那里的人从来没有见过猫这种动物。

一个远道而来的老妇人送给公主一只可爱的猫咪，公主非常喜欢。可是有一天，猫却不见了。国王立即吩咐士兵满大街张贴“寻猫告示”，上面写着猫的特点：

圆脑袋，大眼睛，动作灵活会爬树。

同学们，你觉得这份“寻猫告示”能不能找到公主心爱的猫咪呢？

公主的猫

关上实验学校   三年级   陈胤冰

（知了语文批注稿）

公主的猫不见了！国王写下了寻猫启示：圆脑袋，大眼睛，动作灵活会爬树。

第二天，士兵报告说找到了。国王高兴地跑出去，一把掀开了笼子上的布，竟然是一只猴子！国王奇怪地问道：“怎么是一只猴子？我要找的是猫不是猴子啊！”公主看了，叹了口气。士兵觉得很奇怪，暗暗走开了。（补充公主的反应让细节更完整、全面）

国王觉得应该把告示写得更完整一些，于是国王来到书房，拿起毛笔刷刷几下，就把告示写好了：“圆脑袋，大眼睛，动作灵活会爬树，夜里出来捉老鼠。”

过了几天，士兵来报告：“猫找到了。”国王兴奋地打开笼子，国王看后，大声呵斥道：“让你们找猫，不是让找猫头鹰。”士兵们小声嘀咕着：“我不就是这样找的猫吗？”国王气得面红耳赤，回到了王宫中。公主难过得一声不吭。

国王又一次地修改了告示：圆脑袋，大眼睛，身穿条纹衣，跑步很快捷。

几天后，士兵又来报告：“猫找到了。”国王半信半疑地去看，国王拉开布看到景象惊呆了他，笼子里居然是一只猎豹，国王大叫：“你能不能照着告示找东西呢？”公主垂着头强忍着眼泪。（好，写出了国王的惊讶）

国王摔门而去，他又贴起告示，上面写着：“圆脑袋，大眼睛，身穿大花衣。”结果送来的是一只大老虎。

国王火冒三丈，而公主在房间里默默哭泣。国王挥笔写了告示：“圆脑袋，大眼睛，动作灵活会爬树，爱晒太阳爱吃鱼。”

最终公主的小猫也找回来了，公主见了非常开心。

（533字）

知了语文点评：人物细节不错，高级用语很多。

小作者将国王的反应写得很恰当，如果能补充公主的反应，逐层递进，会更好。老师根据你的思路进行微调，供你参考。