诗意让生活更美好 （师大附小金江校区  六年级  王弘嘉）

诗意让生活更美好

师大附小金江校区  六年级  王弘嘉

（原稿）

我特别喜欢台湾著名名言：“一个可以不当诗人，但生活中一定要有诗意。”诗意，与一个人的财富和地位无关，更与学识无关。

诗意让我们感受大好河山。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”让我们看见翠柳上鸣叫的黄鹂和远飞的白鹭。刚露出一个小尖的荷叶上站着一只蜻蜓，这一幕尽收杨万里的眼底。蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，透过大的松树照到王维的白衣裳。叮咚的河水从他的脚边流过。山涧中流出一片寂静。“停车坐爱枫林晚。”是杜牧看见枫林美景被吸引，停车观看枫叶。

诗意让我们体会爱恨情愁。“两人若是长久时，又岂在朝朝暮暮。”分居两地的情人互相思念，因此而得到安慰。“将军百战死，壮士十年归。”写出了木兰痛恨打仗的心情。李白与汪伦友情深厚，远超千尺桃花潭水。他们在潭水前最后一次共同饮酒作乐，做最后的告别。（避免大白话）

诗意让我们明白了生活哲理。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”岳飞告诉我们。莫要闲着，等少年头上长了白发才独自悲伤，岳飞叫我们珍惜时间。葛红说:”不饱食以终日，不弃功于寸阴。”他想要告诉我们:”不要浪费时间，我们应该用这些时间。好好学习。”一粥一饭当思来之不易，万思风雨恒念物力维艰，我们应该珍惜粮食。一粥一饭都来之不易，我们不浪费衣物，更上一层楼，让王之涣的眼界放的更远，让王之涣的心会更加宽广。

诗意往往在生活中，只要我们去发现。

（528字）

知了语文点评：文章构思层次清晰。恰当引用诗句，展开文章论述。一方面增加了说服力，另一方面也提高了作品的文学美感，不错。需要注意语言表达更书面一些，避免大白话，增加可读性。