拔河马(芳草地国际学校 三年级 熊文熹)
知了语文写在前面的话:
我们今天来拔河比赛吧!
不不不!不是拔河,是拔河马比赛!
河马先生是个大胖子,他不喜欢运动,越长越肥胖。他的朋友毛驴先生呢,是个瘦子,他也不喜欢运动,却越长越瘦。
有一天,河马先生来毛驴先生家做客。他一进门,就一屁股坐在毛驴先生家的一把漂亮的椅子上了。可是当他离开的时候,无论如何也站不起来了。
胖胖的河马先生,被毛驴先生家的瘦椅子给卡住了……
同学们,要想解决这个问题,怎么办呢?不给河马吃饭,饿瘦它?把椅子拆了?你觉得这些解决方法好不好?
要求:
1.不能伤害河马先生的身体;
2.不能破坏毛驴先生的椅子。
聪明的小朋友们,请你续写这个故事吧。
拔河马
芳草地国际学校 三年级 熊文熹
(原稿)
胖胖的河马先生被毛驴家的瘦椅子卡住了,把毛驴急得团团转,只听河马说道:“快去叫人啊!”然后毛驴就去找人了。
没过一会儿所有的动物都来了,大家看到河马被卡住时都非常惊讶,毛驴急忙和大家解释情况的经过,然后它们就在一起想办法。
忽然只听狮子高声叫到:“要不我们让河马饿几天吧!”大家一想是个好办法,之后毛驴就怀着歉意的心去问了,只听它说到:“你能饿几天吗?”河马一听觉得太简单了,于是立刻干脆地回答到:“当然可以。”可第二天河马却眼冒金星,还胡言乱语了起来,把大家吓得赶紧喂它吃东西。
这个办法失败了,大家很泄气,可小猴子却不这么认为,它和大家说:“我们可以用杠杆原理呀!”大家半信半疑,可还是执行了。又
大家找来了木板,大家齐声说到:“三二一,撬!”可河马没出来,大家都很奇怪,原来木板断了,现在小猴也没了办法。还是小羊驼机灵,它激动地说到:“我们可以在小河边试试肥皂啊!”说着大家便把河马抬去了小河边,最后它们还着拿着肥皂往河马身上一涂,它呲溜一下就滑到了小溪里面。
通过这一次河马和毛驴就天天锻炼了起来。
(451字)
知了语文点评:不错!故事内容完整,文章条理清晰,结构层次分明,细节描写较为生动!注意个别地方的衔接再自然一些就更好了!