拔河马比赛（师大附小呈贡校区 三年级 郭柠芯）

知了语文写在前面的话：

我们今天来拔河比赛吧！

不不不！不是拔河，是拔河马比赛！

河马先生是个大胖子，他不喜欢运动，越长越肥胖。他的朋友毛驴先生呢，是个瘦子，他也不喜欢运动，却越长越瘦。

有一天，河马先生来毛驴先生家做客。他一进门，就一屁股坐在毛驴先生家的一把漂亮的椅子上了。可是当他离开的时候，无论如何也站不起来了。

胖胖的河马先生，被毛驴先生家的瘦椅子给卡住了……

同学们，要想解决这个问题，怎么办呢？不给河马吃饭，饿瘦它？把椅子拆了？你觉得这些解决方法好不好？

要求：1.不能伤害河马先生的身体；

      2.不能破坏毛驴先生的椅子。

聪明的小朋友们，请你续写这个故事吧。

拔河马比赛

师大附小呈贡校区   三年级   郭柠芯

（知了语文批注稿）

胖胖的河马先生被毛驴先生家的瘦椅子给卡住了。

“这可如何是好？”两个动物急得满头大汗。毛驴出去求助，不一会儿，就来了很多小动物，大家纷纷出主意。

小兔子喊到：“我有办法，我有办法！”毛驴着急地问：“什么办法？快跟我们讲讲吧！”小兔子平静地讲：“我的办法是用弹刀把河马弹出来。”毛驴心领神会，飞快地去拿了一块厚厚的木板来，把厚木板放到河马的屁股底下，然后把木板一撬，谁想到没把河马撬走，反而差点把椅子撬坏了。毛驴连忙喊到：“停停停停！这个办法不可行，要不我们再想个别的办法吧。”“好吧。”大家垂头丧气地说。

小猪灵机一动，不好意思地挠了挠头：“我有个办法，是让河马吃很多豆子，让河马放一个很大的屁，屁的冲击力可以让河马离开椅子。”“这是个好办法，可是河马放的屁不会臭吗？”毛驴问道。大家脑中浮现出河马放屁的画面，不由得皱紧了眉头。

“我倒是有一个办法，不知道可不可以用呢？”小花猫问道。“只要有办法，我们都要试一试。”小花猫叫道：“我的方法是用油来助河马离开椅子。”毛驴飞快地拿来了一桶花生油，又请来了大象和黑熊来把河马和椅子一起抬到了门外的空地上，也把花生油给抹在了河马的身上。油让河马全身滑溜溜的，哧溜一声，最后河马终于和椅子离开了。

这个故事告诉我们做事要想办法，也要把想出来的办法试一试。

（492字）

知了语文点评：文章写的很棒！内容饱满，情节生动有趣。在语言描写的处理上很好，完全领会了语言描写的重点。
 

在语句的衔接过渡上，老师为你添加了一些，供你参考！相信你会创作出更多的佳作！