草芽（海贝小学   三年级   余枍可）

知了语文写在前面的话：

本次知了语文阅读写作训练，通过赏析著名印度诗人，第一位亚洲诺贝尔文学奖获得者泰戈尔的散文《金香木花》又译《金色花》，体会作品中那个天真可爱而又稍带顽皮的孩子形象，感悟作者用含蓄而巧妙地方式来表达了孩子热爱妈妈的深厚感情。

要求：

插上想象的翅膀，如果你也闹着玩儿，你会和谁开个玩笑，你想变成什么呢？

变成一朵玫瑰，变成一弯明月，变成一个苹果，变成一只小鸟……在想象中联系生活，感受生活中的真情与挚爱，并以泰戈尔《金香木花》为灵感，试着写一篇散文。

草芽

海贝小学   三年级   余枍可

（原稿）

如果我闹着玩，变成一棵小草芽，坐在那块草坪上，弟弟，你认得出我吗？

你会叫我：“姐姐，你在哪儿呀？”我暗自好笑，但一句也不回应。

我暗暗冒出芽来，看着你玩。

你收拾完玩具后，两手放在裤包里，走到草坪上晒太阳时，看到那绿油油的草芽，闻到那股清香，但你可不知道这就是我的身影。

午餐之后，你来到我跟前，采摘那树上的果子，每一颗落到我边上，可你会知道你脚旁那小而又小的草芽是我吗？

夜晚时，你走出家门，来到草坪，坐在草地上抬头看星星，还打了几个滚，我要突然出现在你身旁，重新成为你姐姐，让你回家。

“姐姐，你今天上哪儿去了？”

“弟弟，我才不会告诉你，这是秘密！”

（294字）

知了语文点评：很好！在极富生活气息的细节中表达了小作者对弟弟浓浓的爱与关怀，想象丰富多彩，语言生动活泼，富有奇趣！