风（师大附小金牛校区   三年级   赵茸）

知了语文写在前面的话：

本次知了语文阅读写作训练，通过赏析著名印度诗人，第一位亚洲诺贝尔文学奖获得者泰戈尔的散文《金香木花》又译《金色花》，体会作品中那个天真可爱而又稍带顽皮的孩子形象，感悟作者用含蓄而巧妙地方式来表达了孩子热爱妈妈的深厚感情。

要求：

插上想象的翅膀，如果你也闹着玩儿，你会和谁开个玩笑，你想变成什么呢？

变成一朵玫瑰，变成一弯明月，变成一个苹果，变成一只小鸟……在想象中联系生活，感受生活中的真情与挚爱，并以泰戈尔《金香木花》为灵感，试着写一篇散文。

风

师大附小金牛校区   三年级   赵茸

（原稿）

如果我闹着玩，变成淡淡的微风，飘在蓝色的天空上。在云朵里乱窜，在草地上跳，同学你还认得出我在哪里吗？（意境优美，表达别致，很好！）

你会叫到：“你在哪里呀？”我要暗自好笑，可一声也不出。

我要暗暗吹着你的脸蛋，看着你写作业。

你写完作业后，跑出家门，你会感受到微风的凉爽，可你不知道，这凉快的微风是我在吹着你。

午餐之后，你坐在木椅上读书，我要把香香的花香带来给你，让你会更轻松。

可你会猜到这就是你同学带给你的花香吗？

晚上，我回到校门口，变成人，求你送我回家。

“你到底去哪了？”

“我才不要告诉你。”这是秘密。

（263字）

知了语文点评：很好！开篇富有意境，想象丰富，小作者语言表达生动活泼，别具一格，很棒！