踏花归来马蹄香（师大附小金江校区 四年级 陶玥嘉）

踏花归来马蹄香

师大附小金江校区  四年级  陶玥嘉

（原稿）

阳光明媚的一天，宋徽宗骑着马去郊游。此时的他，心情很好，便有了灵感，打算出一道题，来考一考画师们。他一边想一边就骑着马来到了皇宫。他传下旨意，让人把皇榜贴出，只要画得好，就重金酬赏。

数天后，考生们来到皇宫，宋徽宗现场监考。说题目为：踏花回来马蹄香。考生们有的抓耳挠腮，有的在桌子下抖腿，有的抱着头想了半天。考试进行一半后，有的才开始动笔，有的已经开始涂色了。最后考生们纷纷交出了 答卷。

宋徽宗一边看画，一边紧皱眉头，还一边叹气。数时后，他终于看到了一副满意的画。只见那幅画色彩美丽，符合考题。宋徽宗觉得这个人画画技术高，也很聪明，便派人重赏他20两黄金。又过了几个小时，宋徽宗又看到了一幅画，令他更满意。他舒展开眉头，嘴微微一笑，派人重赏黄金40两。宋徽宗此时心花怒放，又从密道爬出去找李师师闲聊去了。

最后，皇帝派人贴出皇榜，请那人来皇宫与皇帝交流。

（397字）

知了语文点评：宋徽宗被誉为“摆错位置的皇帝”，他在艺术上的造诣非常高。由于爱好绘画，他利用皇权推动了宋代绘画的空前发展。这篇文章正是通过题目诗句展开创作，重现了当年绘画考场的实况。小作者的想象能够结合历史背景，思路清晰，内容的编排恰当，不错。需要注意表达的准确性，以及自然过渡衔接。文中对于人物的细节描写不够细腻，情节显得较为松散，且情节设计要切合文章主题。结尾部分应当对全文起到总结的作用。修改稿供你参考。

踏花归来马蹄香

（知了语文批注修改稿）

阳光明媚的一天，宋徽宗骑着马去郊游。此时的他，心情很好，便有了灵感，打算出一道题，来考一考画师们。他一边想一边就骑着马来到了皇宫。他传下旨意，让人把皇榜贴出，只要画得好，就重金酬赏。就封为宫廷画师，且有重赏。（表达要准确）

数天后，考生们来到皇宫，宋徽宗现场监考。说题目为：“踏花回来马蹄香”，要求不可以画出花朵。看到这样的考题，大家都愣住了。考生们有的抓耳挠腮，有的在桌子下抖腿，有的抱着头想了半天，可惜仍然不知该如何下笔。看着流逝的时间，考生们越来越焦急，额头渗出了秘密的汗珠，考场上传来阵阵的叹息。考试进行一半后，有的才开始动笔，有的已经开始涂色了。最后考生们纷纷交出了 答卷。（细节描写不够完善）

考试结束后，考生们一个个垂头丧气地离开了考场，彼此交流了起来，都觉得这个主题实在为难。（注意内容过渡）宋徽宗一边看画，一边紧皱眉头叹着气，因为没有一副是他中意的。，还一边叹气。数时后，考卷即将翻看完的时候，他终于看到了一副满意的画。只见那幅画上一匹棕红色的骏马，奔驰在青石小路上，马蹄周围有无数色彩斑斓的蝴蝶围绕。画面色彩美丽，符合考题。（细节不完善）宋徽宗觉得这个人画画技术高，也很聪明，便派人重赏他。20两黄金。又过了几个小时，宋徽宗又看到了一幅画，令他更满意。他舒展开眉头，嘴微微一笑，派人重赏黄金40两。宋徽宗此时心花怒放，又从密道爬出去找李师师闲聊去了。（注意情节编排要切合文意）

最后，皇帝派人贴出皇榜，请那人来皇宫与皇帝交流。这个人最后成为了宫廷画师，他的许多画作都被挂在皇宫里。这个故事也流传至今。（结尾要对全文总结）