取舍的智慧 （昆一中附小  六年级  方彬睿）

取舍的智慧

昆一中附小  六年级  方彬睿

（原稿）

每个人都会遇过需要取舍的事，或许会非常犹豫，但终究还是要做出选择，我也会有同样的经历，这似乎是每人成长的必经之路。

在我小的时候，偶然一次我看到了那些电视上弹古筝的人。于是，我便对古筝产生了浓厚的兴趣。每天都吵吵嚷嚷的要学古筝，最终在我的再三请求下妈妈带我去试听、选乐器，在不久后，我正式踏入了古筝这扇大门。

一开始可有意思了，每天恨不得每时每刻都在弹古筝，而且每次去学，总会听到各种夸奖的话，以至于我总想着：怎么还不放学呀！我要练古筝，咋还没到周末呀！我想去学了……可快乐、有趣的日子总是很短，很快我曲子的难度越来越高，越来越难了。

所以，每天弹的很无趣，弹的停停顿顿的，每次去学，还不好课又要挨骂，我觉得越来越枯燥。一次我正练着琴，这时我看到窗外，妹妹在滑滑板、荡秋千……而我却在无聊的练琴。于是，我想：如果我不学古筝，那不是可以去玩，去吃、去睡觉了吗？可以干好多比练琴有趣的事，趁现在我的古筝才4级，赶快放弃，不然以后就不好放弃了。

到了晚上，我把我的想法都和妈妈说了一遍，妈妈却说：“不行，你要学就要坚持，即使你以后不走这条路，那古筝也会让你的生活变得丰富。”我听到后又是生气又是失落。我便要拿起手机看，这时我看到了一段故事，是讲易烊千玺小时候的经历以及成长的故事。易烊千玺出生在条件不是非常好的家庭，他妈妈为了让他多才多艺就帮他报兴趣班，因为一开始不知道报什么，就变脸、舞蹈、魔术……你能想到的他都试过一遍，他每一天放学就要跑这跑那的学习……我看到这知道了所有成功的人都不是一夜成名，而是通过不断的努力，他为了自己的人生，未来而舍去自己的童年，我和他相比又算什么呢？（事例的选取不具代表性，不足够论证自己的观点，建议稍加完善）

（讲的是一位父亲背井离乡，带着儿子到北京求学，儿子在学习钢琴的时候想要放弃，最终在父亲的鼓励下一路坚持，最终成为了一名享誉世界的钢琴家，他就是郎朗。看到这，我突然豁然开朗，眼前的困难算什么呢？我开始回忆一开始学习古筝时的喜悦和激情，我坚定了信心，重拾这份热爱。）

于是，从今以后我练琴、学习时，不再想贪玩、放弃。后来，我的古筝越弹越好，在比赛时总是获奖。每当我心情烦闷时，总能借一曲古筝使情绪得到释放，我真正明白了：一定要努力，坚持不懈，这样你的选择才会更多，你的人生才会更丰富。

人生总要面对很多选择，我们要分清主次，正确取舍，才能有更丰富的人生。（好！）

（761字）

知了语文点评：文章不错，立意深刻，选取的事例恰当，通过学习古筝的经历来揭示文章主题，结尾点出道理，引人深思；内容的描写生动，但在事例的选取上不够恰当，可稍加完善；此外，结尾略显仓促，可增加一些情节，比如努力练习古筝给你带来的收获等等；

批注可供参考。