真正的朋友（师大附小金江校区 四年级 保家汗）

真正的朋友

师大附小金江校区  四年级  保家汗

（原稿）

老乌龟的菜苗越长越好，但老乌龟可不怎么高兴，因为菜园里又生了很多害虫，弄的老乌龟精疲力竭，怎么办呢？

青蛙跳过来，说：“不用担心，我来帮你除虫。”青蛙伸出长长的舌头粘住一只小飞虫，吞了下去，说：“这儿的小虫还很新鲜，我马上就叫妻子和孩子转居到这里。说实话，这儿的虫子不仅多，还很美味呢！”

老乌龟感激地说：“真是太感谢你们了，以后有什么麻烦，尽管找我，我以我‘老乌龟’的名义发誓，一定在所不辞，尽力而为！”

一天，老乌龟和青蛙一起散步聊天。蛇从草丛里想吃掉青蛙，便扑了过去。可谁知老乌龟却挡在了中间，说：“大家都是好朋友，不要自相残杀呀！”蛇想起老乌龟是它的朋友，还救过它一命，也只好和青蛙握手言和了。

菜苗很快长出了又大又甜的番茄，可番茄软软的，很容易坏，这该怎么办呢？

“我来帮你吧！”螳螂挥舞着它的大镰刀 ：“我可以把番茄完整地砍下来，你就在下面接着。”

“真是太感谢了！”老乌龟心里有说不出的感谢。

几天后，老乌龟看见螳螂在树上睡觉，而它背后有一只黄雀正虎视眈眈地盯着螳螂。

“螳螂小心你背后的黄雀！”老乌龟的嘴不由自主地喊道。

螳螂听到了，一迅雷不及掩耳之速逃之夭夭了。

第二天，老乌龟请蛇、小白兔、猩猩博士、青蛙、螳螂来家里作客，它们都觉得自己从没像这样快乐过。

（549字）

知了语文点评：好文章！小作者准确把握文章主题，想象丰富，构思了一个充满童趣又给人启发的精彩故事。文章思路清晰，内容完整，文章层次划分细腻。情节丰富，角色的语言、动作、心理活动描写生动，使得情节饱满，动物形象鲜活，很好。文中好词连连，增添了文学美感。注意个别词句的表达，结尾建议点题更好。修改稿供你参考。

真正的朋友

（知了语文批注修改稿）

老乌龟的菜苗越长越好，但老乌龟可不怎么高兴，因为菜园里又生了很多害虫，弄的老乌龟精疲力竭，怎么办呢？

青蛙跳过来，说：“不用担心，我来帮你除虫。”青蛙伸出长长的舌头粘住一只小飞虫，吞了下去，说：“这儿的小虫还很新鲜，我马上就叫妻子和孩子转居到这里。说实话，这儿的虫子不仅多，还很美味呢！”（细节生动细腻）

老乌龟感激地说：“真是太感谢你们了，以后有什么麻烦，尽管找我，我以我‘老乌龟’的名义发誓，一定在所不辞，尽力而为！”（词义重复）

一天，老乌龟和青蛙一起散步聊天。蛇从草丛里冲出来，想吃掉青蛙，便扑了过去。可谁知老乌龟却老乌龟赶紧挡在了中间，说：“大家都是好朋友，不要自相残杀呀！”蛇想起老乌龟是它的朋友，还救过它一命，也只好和青蛙握手言和了。

菜苗很快长出了又大又甜的番茄，可番茄软软的，很容易坏，这该怎么办呢？

“我来帮你吧！”螳螂挥舞着它的大镰刀 ：“我可以把番茄完整地砍下来，你就在下面接着。”

“真是太感谢了！”老乌龟心里有说不出的感谢。

几天后，老乌龟看见螳螂在树上睡觉，而它背后有一只黄雀正虎视眈眈地盯着螳螂。

“螳螂小心你背后的黄雀！”老乌龟的嘴不由自主地担心地喊道。

螳螂听到了，以迅雷不及掩耳之速逃之夭夭了。（情节生动有趣）

第二天，老乌龟请蛇、小白兔、猩猩博士、青蛙、螳螂来家里作客，它们都彼此诚心相待，成为了真正的朋友。觉得自己从没像这样快乐过。（结尾点题更好）