我去商场买爸妈（师大附小金江校区   六年级   汤雅涵）

知了语文写在前面的话：

在孩子的眼中，爸爸妈妈除了给我们无尽的爱与付出之外，还会给我们很多的限制，“不要玩游戏，作业写完了吗？”“少看电视，对眼睛不好！”“甜品吃多了牙齿会坏掉，要多吃蔬菜和瘦肉！”……来自爸妈的爱还包含着各种各样的“管控”，也许孩子们心中会产生“换一个爸妈”的念头。

如果爸爸妈妈能从商店里买，且可以像换T恤和内裤一样，星期一到星期日，每天换一套不同的爸爸妈妈的话，那哪一种类型的爸妈会是限量版？哪一种类型的爸妈又供不应求？当走入“爸妈商场”时，自己会青睐怎样类型的爸妈，这种自己“精挑细选”后的“满意”爸妈是否真的能让自己开启所谓“幸福”的生活？

在本次知了语文阅读写作训练中，学生可充发发挥想象，体察生活，品味生活中那些与爸妈相关的细枝末节，从想象与现实中发现最珍贵的幸福！

我去商场买爸妈

师大附小金江校区   六年级   汤雅涵

（原稿）

“砰——”的一声，我摔门而走。原因就是我和爸妈又因为练乐器还课的事吵架了。

听说附近开了一个卖爸妈的商场，我拿上攒的零花钱去打算去到了那里看看。到了商场，我顿时被眼前的景象震住了：这里人山人海，几乎都是小学生，经过一番交流，原来他们大多都是因为吵架而来这的，商场里人声鼎沸，热闹极了。（注意表达再完整一些。）

我首先来到畅销品区域。这里被围得水泄不通，我费了好大力气才挤进去。只见里面的爸妈语气温柔，个个都是高学历。只是，这里的爸妈都是天价。我不自觉地摸了摸我那干瘪的钱包，退却了。接着，我来到普通商品区，这里的爸妈似乎没什么特别之处，我只是随便逛了一下。

最后是滞销品区。果然这里的商品价格都很便宜。果然价格和质量大多时候都是成正比的。这里的爸妈们缺点数不胜数，没有什么优点，向后一看，这就只有我一个人在逛，空空荡荡的，我连忙离开。

没办法，我只能回到普通商品区。忽然，我看见有一对爸妈的宣传语是：“理解至上，不会有限制，孩子想干什么就做。”我一眼相中，忙问道：“阿姨，你们真的不会管练乐器还课吗？”他们回答：“当然不会，你干什么都行。”我一咬牙，买下了这对爸妈。

回到家，我立马兴致勃勃地拿起我喜欢的书看。一小时、两小时，直到我看完都没有人管我，我开心极了，觉得这样的生活非常好。直到晚上，我困了，刚要上床睡觉，却被拉了回来，“爸妈”叫我道：“没事，继续看，想看多久就看多久，如果想玩游戏，就去玩。”这晚，我熬了很深的夜。

就这样，一连过了四天。这天我要去上琵琶课了，这段时间里，我连装琵琶的包都没有碰一下，更别说练了。来到课堂，原本已经滚瓜烂熟的曲子也忘得一干二净，弹得断断续续，频频出错。结束时，我受到了老师的质问，我脸涨得通红，无法回答老师的质问。

我回到家，毫不犹豫地将“爸妈J退了回去。其实，父母对我们的催促都是他们对我们的爱。他们的爱，往往藏在生活中的点点滴滴里。

（725字）

知了语文点评：不错！文章结构完整，思路清晰，小作者想象较为丰富，结尾有一定的感悟。但在语言表达和人物细节描写上可以再完善一些。批注补充供你参考！