图像诗·痴想（俊发城实验小学   六年级   饶若愚）

知了语文写在前面的话：

图像诗是一种有别于一般只注重内容为主的诗 ，其英文为concretepoetry(有形诗或具象诗)，它是把词语诗行按某一几何图案或自然物形状排列，凸出诗歌经验的暗示功能和双关语影射性质，寻找视觉意义的空间转换和诗形生成的诗歌。读者受到视觉刺激的强烈震撼，形成审美聚焦，从而通过“看”诗形的外部结构来理解诗的内部意义，产生丰富的联想和想象。

图像诗可以说是艺术的艺术，它一方面通过诗歌的意象造型和诗歌的形式传达情感和经验 ，做到形式与内容的和谐统一；另一方面，它的形式本身就是内容，诗人通过语言的象形元素和几何图示、词语断裂、排列、排版、行距、空白等非语言手段进行组合，使得仪式和图像空间虚构化，从而产生陌生化张力。痴想

痴想

俊发城实验小学   六年级   饶若愚

（原稿）

在从公园的围墙外，

有鸟在天空翱翔，

有宽阔的小河，

有美丽的花，

有些荷花，

树林，

鹅。

在往前走就是那条长长的小溪。

每当我从公园走回家的时候，

我常常不由自主地这样痴想：

我能做在天空翱翔的小鸟吗？

我能做在小河里自由的鱼吗？

我能做花坛里美丽的花儿吗？

或者做小池塘里游的小鱼吗，

或者做树林里威严的大树吗，

或者做在草地上自在的鹅吗，

哪怕做一架绿油油的纸飞机，

飘，飘，飘过学校和房顶。