一出好戏（云大附中 初一 梁颢乐）
知了语文写在前面的话：
视角不同，阅读感受不同。而人称的变化往往会带来不同的阅读效果。其中第一人称的叙述首先是有利于容易拉近与读者的距离，容易使读者进入“我”的这个角色；
再者是有利于抒发情感，从而可以进行详细心理描写；更能够在一定程度上增加文章的真实性、故事性、曲折性或波折性，可以更生动形象，使读者可以更具体地体会到作者此刻的心情是怎样；
另外，通过“我”平实讲述中，可以让故事情节叙述杂而不乱，使情感更加动人；根据对“我”的详细描写，可以来唤醒读者内心的感受和思考。
要求:
1.采用第一人称
2.注意人物细节描写的层级（动作，神态描写比例最多，心理其次，语言再次。）
一出好戏
云大附中 初一 梁颢乐
（原稿）
我在念初中，我没有什么兄弟姐妹。我躺在床上，房间里忽然传来一阵烟味。“唉，又是爸爸在抽烟……”最近几天，爸爸下岗了，家里逐渐陷入一种不可言喻的氛围。
前几天我就想好一个计划，今天就是爸爸的生日，要给爸爸庆祝一下，摆脱这样的氛围。（不太好，失去悬念和后文的惊喜了。）
我跑出房间，来到爸爸面前：“老爸，周五约好了有个同学要来我家吃饭，你去多买几个菜回来
“我跟你去吧，顺便挑点他爱吃的。”我们一路走进菜市场，买了些羊肉、香菇、豆腐、胡萝ト。我向爸爸说着同学的喜好，特意留意了一些爸爸的神情，爸爸认真的听着，还好没有露馅。
回到家，爸爸开始洗菜，妈妈刚刚正在拖地，于是就换妈妈来炒，她有模有样地炒着菜。爸爸搬出圆桌，拿起一旁的湿毛巾擦掉桌子上堆积已久的灰尘。一家人都忙里忙外的。
爸爸随后拿着拖把又把家的各个地方打扫了一遍，他紧皱着眉，手里拿着拖把，嘴里还咬着半支烟环视着家里，我也跟着看去，家顿时敞亮了起来。
随着一盘接一盘的菜被端上饭桌，一家人的紧张氛围松弛了下来。
“闺女，赶紧问问你同学到哪了？”爸爸忙得不亦可乎。
我这站起身来一语道：“没有同学来。”
爸妈顿时惊住了，有些失落，这顿饭可是为同学准备的呀！
爸爸正要发作，我又说话了：“爸今天是你的生日，祝你生日快乐！”话说完，我打开灯，顿时明亮起来。
这顿饭，一家人吃得温暖如春。
爸爸喝了点酒，落泪了。
（555字）
知了语文点评：注意人称变换后情感的自然与真切，细节描写再细致一些。原文批注修改供你参考！
