一场戏（师大附小文林校区 五年级 黄浩宸）
知了语文写在前面的话：
视角不同，阅读感受不同。而人称的变化往往会带来不同的阅读效果。其中第一人称的叙述首先是有利于容易拉近与读者的距离，容易使读者进入“我”的这个角色；
再者是有利于抒发情感，从而可以进行详细心理描写；更能够在一定程度上增加文章的真实性、故事性、曲折性或波折性，可以更生动形象，使读者可以更具体地体会到作者此刻的心情是怎样；
另外，通过“我”平实讲述中，可以让故事情节叙述杂而不乱，使情感更加动人；根据对“我”的详细描写，可以来唤醒读者内心的感受和思考。
要求:
1.采用第一人称
2.注意人物细节描写的层级（动作，神态描写比例最多，心理其次，语言再次。）
一场戏
师大附小文林校区 五年级 黄浩宸
（原稿）
今天清晨，还没睡醒的我闻到一股浓重的烟味儿，我轻开房门，见父亲拿着我用过的废作业纸，把烟袋中的烟草卷起来吸，看着父亲憔悴的身影，我心生一计——今天刚好是父亲的生日，我让他好好过过。（开头就交代了父亲过生日，不太好，失去悬念和后文的惊喜。）
我翻身下床，装作急惶惶的样儿，冲出房门，叫道：“爸，今儿同学要来咱家吃饭！”“你怎么现在才说？”“ 咋天忘了！”父亲边推车边喊：“快走，不然来不及了！”我不想让父亲看出破绽，也快步骑上单车，与父亲去菜市场。
到了菜市场，我被父亲安排去买葱，油菜，香菇，其它他自会安排，父亲拿出攒了多年的钱，（略显夸张。）到羊铺面前，道：“要半斤羊肉。多少钱？”“二十。”“十五行吗？”“可以，可以，还有人等着呢。”父亲将早已经准备好的钱递给了老板。
见父亲拿了钱又小跑去买别的，看着父亲忙碌又略显弯曲的背影，我的眼眶有些红了。
买完菜回到家，见桌椅上的灰尘都已抹好，想必是母亲一大早听清了我和父亲的对话，特意做的，母亲哼着小曲，走了过来，笑道：“你这孩子，也不早点说。”脸上全是喜色，我陪父亲进厨房做饭。
见他拿出一坛平时自己都舍不得喝的陈年白酒，打了一小杯，放桌上，就去洗菜，看他满脸笑意，就知他想起以前做饭的模样，也笑了笑，跟着一起洗。
到七点钟，天即将黑尽，父亲不耐烦地问：“你那同学呢？”“什么同学，没同学。”说罢，父母的脸瞬间沉了下来，刚要发作，我笑着：“爸爸生日快乐！”打开灯，阴沉沉的房间顿时敞亮起来，父亲一怔，及时会意，拿出酒又倒了几杯，开始痛饮。
室内变得温暖如春，这顿饭，格外香美，父亲直喝得满脸醉意方止，可能是喝的有点多了，想到我的用意，不禁
（649字）
知了语文点评：注意对原作品的一些艺术手法不要做太大改动，对父亲买菜时的细节尤其是动作神态描写可以再细致一些。
