图像诗·痴想（盘龙小学   四年级   王梓妍）

知了语文写在前面的话：

图像诗是一种有别于一般只注重内容为主的诗 ，其英文为concretepoetry(有形诗或具象诗)，它是把词语诗行按某一几何图案或自然物形状排列，凸出诗歌经验的暗示功能和双关语影射性质，寻找视觉意义的空间转换和诗形生成的诗歌。读者受到视觉刺激的强烈震撼，形成审美聚焦，从而通过“看”诗形的外部结构来理解诗的内部意义，产生丰富的联想和想象。

图像诗可以说是艺术的艺术，它一方面通过诗歌的意象造型和诗歌的形式传达情感和经验 ，做到形式与内容的和谐统一；另一方面，它的形式本身就是内容，诗人通过语言的象形元素和几何图示、词语断裂、排列、排版、行距、空白等非语言手段进行组合，使得仪式和图像空间虚构化，从而产生陌生化张力。

痴想

盘龙小学   四年级   王梓妍

（原稿）

在附近的游乐场里，

有高大的摩天轮，

有刺激过山车，

飞快虎跳峡，

快乐滑梯，

秋千，

等。

              在

            往  前

就      是

一个闪

            着灯的

            马戏团。

每当我走过一个个设施时，

我常常不由自主地这样想：

我能成为高高的摩天轮吗？

我能变成刺激的过山车吗？

我能当跳下峡的那只虎吗？

我能当是那快乐的滑梯吗？

哪怕是做一个自由的秋千，

荡，荡，荡到梦开始的地方。

（230字）