豌豆逐梦记(俊发城实验小学 二年级 王艺瑾)
豌豆逐梦记
俊发城实验小学 二年级 王艺瑾
(原稿)
有一处花园,一年又一年,里面四处散发着百花的芳香,有绿茵茵的树,香喷喷的花和泉水的叮咚声,除此以外,还有一棵豌豆树,树上有一些豌豆,它们吵吵闹闹。花园
一个豌豆荚里的一颗小豌豆却十分安静,它看见大家都一模一样,觉得有一些闷闷不乐,它想要变成一个与众不同的自己。于是,它,就开始环游世界了。树上有一颗小豌豆
小豌豆在一个阳光热烈的正午毅然跳出了豆荚,它走哇走,看见一只蜂鸟在吃午餐,小豌豆来到蜂鸟边,小豌豆仔细打量了蜂鸟一番,看蜂鸟有一身亮丽的羽毛,一对有力的翅膀,小豌豆可羡慕蜂鸟了,它三步并作两步,跑到距离蜂鸟10厘米的地方叫到:“喂,蜂鸟,你可以把你的翅膀给我吗?”这一声“喂”把蜂鸟吓到了,蜂鸟先是愣了一下,然后开始想:“我不能把我的翅膀给它,但可以给它两根羽毛。”于是,它说:“可以的。”然后它帮小豌豆栓上了“翅膀”小豌豆后就飞走了。,
小豌豆有了“翅膀”,居然真的可以飞起来。它飞哇飞,遇见了柴犬,它很想有一双柴犬一样有力的后腿,柴犬想:我不可以把我真的腿给它。于是给它捏了一双腿,小豌豆带着这双腿,跑了几步就飞走了。它
它又继续飞,突然,小豌豆看见了仙鹤,它很羡慕仙鹤那长而锃亮的长嘴,还可以用来捕鱼吃。仙鹤也想:我不可以把我真的长嘴给它。于是给它用叶子做了一张嘴送给小豌豆,小豌豆有了“长嘴”后,开心地飞走了。它
小豌豆准备回家一趟,向兄弟姐妹们炫耀一番,可它回家的时候大家哈哈大笑,纷纷嘲笑它是个四不像,它心想:你们不知道艺术!到了秋天,小豌豆找了个木床(坑)躺了进去。它
夏天,它成了一颗与众不同的树!(很好!)
(533字)
知了语文点评:小作者想象很丰富,文章充满奇幻和童趣。但在语言表达上很多地方缺少逻辑和条理,第三人称”它“运用过多,导致语言阅读逻辑凌乱,缺少美感,文中修改供你参考!