图像诗·痴想（师大附小金牛校区   二年级   李昕妍）

知了语文写在前面的话：

图像诗是一种有别于一般只注重内容为主的诗 ，其英文为concretepoetry(有形诗或具象诗)，它是把词语诗行按某一几何图案或自然物形状排列，凸出诗歌经验的暗示功能和双关语影射性质，寻找视觉意义的空间转换和诗形生成的诗歌。读者受到视觉刺激的强烈震撼，形成审美聚焦，从而通过“看”诗形的外部结构来理解诗的内部意义，产生丰富的联想和想象。

图像诗可以说是艺术的艺术，它一方面通过诗歌的意象造型和诗歌的形式传达情感和经验 ，做到形式与内容的和谐统一；另一方面，它的形式本身就是内容，诗人通过语言的象形元素和几何图示、词语断裂、排列、排版、行距、空白等非语言手段进行组合，使得仪式和图像空间虚构化，从而产生陌生化张力。

痴想

师大附小金牛校区   二年级   李昕妍

（原稿）

在小区的公园里，

有茁壮的树木，

有宽广的天，

有大草坪，

有小鸟，

有花，

湖。

再

往

前

走

是

一

条

笔

直

的

路。

每当我在小区里玩耍的时候。

我常常不由自主地这样痴想：

我能做茁壮树木树下的根吗？

我能做空中那片白白的泥吗？

我能做大草坪上的小花朵吗？

我能做小鸟身上的那羽毛吗？

我能做小花芯周围的花瓣吗？

我能做湖中央清澈的湖水吗？

哪怕做一个哗啦啦的大湖泊，

流，流，流过小区和家的大门。