我去商店买爸妈（师大附小金牛校区   二年级   代柏瑜）

知了语文写在前面的话：

在孩子的眼中，爸爸妈妈除了给我们无尽的爱与付出之外，还会给我们很多的限制，“不要玩游戏，作业写完了吗？”“少看电视，对眼睛不好！”“甜品吃多了牙齿会坏掉，要多吃蔬菜和瘦肉！”……来自爸妈的爱还包含着各种各样的“管控”，也许孩子们心中会产生“换一个爸妈”的念头。

如果爸爸妈妈能从商店里买，且可以像换T恤和内裤一样，星期一到星期日，每天换一套不同的爸爸妈妈的话，那哪一种类型的爸妈会是限量版？哪一种类型的爸妈又供不应求？当走入“爸妈商场”时，自己会青睐怎样类型的爸妈，这种自己“精挑细选”后的“满意”爸妈是否真的能让自己开启所谓“幸福”的生活？

在本次知了语文阅读写作训练中，学生可充发发挥想象，体察生活，品味生活中那些与爸妈相关的细枝末节，从想象与现实中发现最珍贵的幸福！

我去商店买爸妈

师大附小金牛校区   二年级   代柏瑜

（原稿）

如果爸爸妈妈能从商店里买，那我需要多少的爸爸妈妈呢？可不可以像换衣服一样，星期一到星期日，每天换一套不同的爸爸妈妈？

走进商店，里面的场景把我震撼到了。人山人海，里面有各式各样的爸爸妈妈。首先是畅销区，里面的爸爸妈妈各种本领都会。我来到一款妈妈旁，看到上面写着：“这款妈妈会做饭，还很好吃，还长得好看，特温柔。”然后我继续走，看到了很多厉害的爸爸妈妈。

到了普通款的爸爸妈妈，这些款式没有畅销区的能干，但价格便宜了不少。这片区域的爸爸妈妈有优点，也有缺点。只是前来购买的小朋友明显少了一大半。

到滞销区人就越来越少。这边的价钱就便宜了很多很多，这片的爸爸妈妈比二片区的爸爸妈妈差太多太多。我看了随便一个爸妈上写的大部分都是缺点。

看着这么多，综合经济等各种原因，我最终选择了普通区的一位爸爸，这位爸爸长得很帅，爱运动，价格不贵，我很喜欢。

买下来后把它放家里。第一天他表现很好，带我去跑步，给我讲故事，早起做饭，中午带我去走路。过了几天他一直带我这样，根本没在家休息过。过了一局，我受不了了做完一项运动接着又是下一项，这位爸爸仿佛根本不会累，而我早已累趴下了，衣服早已湿透，胳膊都快抬不起来了，而这些他都看不见。他又带我去跑步，我太累了，我决定把他卖了换回之前的爸爸。

我把他贴上纸条，写上这位爸爸长得帅，爱运动，价格不贵，喜欢的放上钱，直接拿走。最后我换回了之前的爸爸，虽然他没有那位爸爸帅，运动细胞也不是特别发达，但在他心里我总是第一位。过上了幸福生活。

（531字）

知了语文点评：不错！细节部分再完善一下就更好了，结尾节奏略微显快。文中修改补充供你参考！