毛绒小熊猫 （师大附小金安校区   二年级   鲍文卿）

知了语文写在前面的话：

    你有自己的玩具吗？是毛绒小熊、乐高拼图、芭比娃娃、赛车模型，还是变形金刚？哪一个跟随你的时间最长，跟你的感情最深厚？

    玩具，是我们的第一个朋友，陪伴我们的成长，为童年增添乐趣；也是让我们认知社会、初识社交的媒介。纵使它已破旧，也绝不舍得抛弃。

    知了语文本周作文训练，学生们用温馨的文字，致敬自己最心爱的玩具。

毛绒小熊猫

师大附小金安校区   二年级   鲍文卿

（原稿）

在我的宝贝中，

有只国宝小熊猫。

她很旧，身上已经开始掉色，

耳朵上的毛乱极了。

她肥嘟嘟的，

可爱极了。

我对小的时候没有一点印象，

只知道小熊猫一直在我身旁。

上完一年级又上二年级，

我们度过了数不清的快乐时光。

小熊猫当过我的孩子，

我去哪儿她也去哪儿。

永远跟着我，不论我做什么。

我拉着她。她都不会跟我分开一会儿。

她当过我的病人，

我给她打针。

她一点也不叫，那时我的技术并不高明，

她很乖。她却一声不吭。

小熊猫当过她的我给小熊猫当过古筝老师，

她弹得不好，我教他演奏古筝。

我也不会说她，那时我弹的也不算好，

因为她很乖。她却学得十分认真。

妈妈说，这只小熊已经烂了，

应该扔了再买一个。

我听了十分惊讶，

老朋友怎么能扔了？

我求妈妈给我的小熊猫洗一个澡，

梳理毛发。

现在我上二年级，

我和她还是很亲密。

每天她用清脆的竹子送我上学，

写作业、读书、睡觉，我们都在一起。