语文老师的爱情（海贝小学   六年级   朱映祠）

知了语文写在前面的话：

如何向心爱的人表白？是热烈奔放直抒胸臆？还是含情脉脉欲说还休？来看不同专业的学霸们的花式表白——

语文：弱水三千，只取一瓢

数学：你是3，我是9（除了你还是你）

英语：No other love but you（除你之外，别无所爱）

法律：我以爱之名，判你无期徒刑，在我心里执行。

化学：每当看见你和别的男孩子走在一起，我就原地变成一瓶化学性质十分活波的溶液，PH值小于了7。（我酸了）

……

学霸们的花式表白，让我们看到了不同专业的爱意。含有专业元素的表达固然浪漫，过于沉浸在专业中的情人，爱情之路又会怎样？

知了语文主题课·不同专业的爱情

文体：小小说

语文老师的爱情

海贝小学   六年级   朱映祠

（原稿）

他在一所初中教语文，因为他经常在书海中遨游，朋友都说他是一个大文豪。但他的爱情之路一直不顺利。

一次情人节，他终于下定决心向自己暗恋很久的女生告白。他坐在书桌前，咬着笔，冥思苦想着如何写情书，他写上一个字又擦掉，终于有点头绪了，他工整地写到纸上，穿好西装急急忙忙地来到约定好的地点。他整理好着装，来到暗恋的女生前面，还没开口，就被数落了一顿：“你这人有没有点时间观念呀，迟到了那么久。”他连忙道歉后，就深情地望着她说：“我喜欢你。”然后将写好的情书给她看，她接过情书，打开看，上面写着很多繁体字，她读了好多遍还是读不懂，上面全是古文，还有好多成语根本看不懂。女孩生气地说：“这哪是情书，是一篇小古文吧！”然后就生气地走了。他拿起情书一看，嘟囔着：“这么浪漫的情书，还不看一眼就丢了，让我思考那么久。”他就垂头丧气地走了。

他很苦恼，朋友劝他别太敏感，总会遇到合适的人。

后来，他真的遇到了这样的人，她是个文学家，也很喜欢语文，也是看到一本书就一定要把它读完的人。两个人在一起时都会一起读书、交流。

那天晚上，女友刚回家他就把一篇文章递到他面前说：“宝贝，我今天看到了一篇学生的文章，你帮我评价评价。”女友接过一看，字迹工整，但观点有点不太寻常。她说：“嗯，这个观点不像平常人的观点，你还是让她改一改吧！”“不不不，我倒觉得她的观点别具一格，让人引发思考。”女友又说：“但这个观点不鲜明，没有直接点明中心。”“哎呀？他们才初一呀，哪能把握好，写出这种的已经很不错了。”就这样，他和女友争吵了一晚。一大早，女友就收拾东西走出了家门对他说：“你要是不让那个学生改了，就别来找我。”说完就重重地摔门走了。

语文老师很苦恼，为什么总不能找到真爱呢？

（740字）

知了语文点评：不错！小说的情节较为生动，矛盾突出，人物的职业特点鲜明。