毛绒小熊（师大附小金江校区   五年级   沈雨辰）

知了语文写在前面的话：

你有自己的玩具吗？是毛绒小熊、乐高拼图、芭比娃娃、赛车模型，还是变形金刚？哪一个跟随你的时间最长，跟你的感情最深厚？

 玩具，是我们的第一个朋友，陪伴我们的成长，为童年增添乐趣；也是让我们认知社会、初识社交的媒介。纵使它已破旧，也绝不舍得抛弃。知了语文本周作文训练，学生们用温馨的文字，致敬自己最心爱的玩具。

毛绒小熊

师大附小金江校区   五年级   沈雨辰

（原稿）

在我的宝贝当中，

有一只毛绒小熊。

他很旧，脖子留了“疤”，

身上的毛乱蓬篷。

他身高23厘米，

比我的文具盒还长。

模糊地对他有些印象，

知道是老师对我的嘉奖。

上完了幼儿园又进小学，

他陪我度过了快乐时光。

小熊当过我的朋友，

心事向他吐露，

坏事向他倾诉，

他微笑着，默默往我身上扑给我保护。

我当牙医给他拔牙，

他总会乖乖听话。

他将小嘴张得很大，

疼痛也不会使他把泪洒。

我当姐姐带他游玩，

在路上他与我细语喃喃。

草坪上，我与他大叫大喊，

他总是微笑地与我玩。

我当厨师给他点餐做饭，

他总是包容地全部吃完。

我当老师给他讲故事，

他听着在我怀中依。

我当医生给他检查，

听话就奖励小花。

我的医术并非专业，

但他肯让我这听听，那查查。

妈妈说，这只小熊又旧又脏，

应该把他送人。

我听了万分惊奇：

好朋友怎么能扔了？

我求妈妈给小熊泡澡，

缝好了他的脖子。

现在我上了五年级，

我和小熊依然亲密。

每天他用笑容陪我学习，

学习、游戏，我们依然在一起。