绒毛小狐狸（师大附小金江校区   五年级   邱诗淇）

知了语文写在前面的话：

你有自己的玩具吗？是毛绒小熊、乐高拼图、芭比娃娃、赛车模型，还是变形金刚？哪一个跟随你的时间最长，跟你的感情最深厚？

 玩具，是我们的第一个朋友，陪伴我们的成长，为童年增添乐趣；也是让我们认知社会、初识社交的媒介。纵使它已破旧，也绝不舍得抛弃。知了语文本周作文训练，学生们用温馨的文字，致敬自己最心爱的玩具。

绒毛小狐狸

师大附小金江校区   五年级   邱诗淇

（原稿）

在我的宝贝箱里，

有只绒毛狐狸。

他很旧，浑身脏兮兮，

外面穿了破了洞的毛衣。

他身高二十三厘米，

轻轻放在我的小手掌。

我对小狐狸的到来没有深刻印象，

只记得他一直陪在我的身旁。

时光如流水细细长长，

我们度过数不清的美好时光。

小狐狸当过我的宠物，

一直陪我直到天亮。

他乖乖地躺在我的身旁，

毛绒绒的触感令我难忘。

那时妈妈不再陪我睡着，

小狐狸成了我唯一的依靠。

小狐理成为了我的伙伴，

我给他讲故事讲得很慢，

可他总是认真地听，

每次的故事都不停轮换。

而小狐狸仿佛怀着无尽的期盼。

小狐狸是监督我做作业的老师，

可爱中还带着严肃。

这使我做作业的速度加了速。

小狐狸成为了我的学生，

坐在我身旁安静看书。

虽然那时的我读不懂书中内容，

却有模有样地给他讲加减乘除。

小狐狸当过我的病人，

坐在我的面前我给他听诊。

给他打针时，

他也从不出声。

小狐狸是我最好的倾听者，

他在台下默默观看。

他的眼中仿佛发出赞叹。

妈妈说，这只小狐狸又旧又破，

应该重新再买一个。

我听了十分难过：

陪伴我的伙伴怎么能扔了？

我求妈妈给小狐狸洗澡，

给他打上了小补丁。

现在我上了五年级，

我和小狐狸还是形影不离。

他每天用温馨的笑容目送我上学，

练琴、睡觉我们还在一起。