童话创作·普普的飞天梦（师大附小呈贡校区 二年级 樊蓉子辰）

普普的飞天梦

师大附小呈贡校区  二年级 樊蓉子辰

（知了语文批注稿）

小恐龙普普想飞上天空，它用树枝也叶子做了一堆翅膀绑在自己的胳膊上，从高处使劲一跳，拼命扇动翅膀，可惜失败了。普普重重地摔在了地上，它疼的大哭起来。

普普想了想，说：“不行，我得换一种方法。”于是，它决定造一个蹦床。它去找了小猴，普普说：“你能给我一些藤蔓吗？”小猴说：“当然的！”普普拿藤蔓编了一个蹦床，将蹦床的四角绑在四根大树上，再小心翼翼地爬到蹦床中间，开始蹦。它数道：“三二一，起飞！”借助蹦床的弹力，普普嗖的一声飞到了天空。但是没飞一会儿就掉了下来，只听见“砰——”的一声，它把蹦床砸出了一个又圆又大的窟窿。普普哭哭啼啼地走回家。

不一会儿，它跑了出来，它找了一个木板，又找了两根线藤蔓，做了一个秋千。普普找来了大象，请大象帮忙推秋千。大象数道：“三二一，起飞！”呼——的一声，普普连续转了好几圈，当秋千停了下来，它头晕眼花地走下来，泪流满面地坐在树下。

突然，飞来了几只翼龙，普普眼珠一转，又想出了新办法。

它拿出藤蔓，叫住翼龙说：“翼龙姐姐们，你们可以带我一起飞吗？”

翼龙姐姐们说：“可以呀！”

于是普普把藤蔓的一端绑在翼龙姐姐们的身上，另一端绑在自己身上。翼龙姐姐们大声喊道：“三二一，起飞！”

这次不一样了，普普真的飞上了天。普普开心地唱道：“我是能飞的普普！我是能飞的普普！”

天上的云好美，地上的树也好美呀！

知了语文点评：非常棒的文章！优秀的文学作品，总是会唤起读者的情绪，或伤感，或喜悦，或深思，或反省……樊蓉子辰的这篇作品，让读者在阅读的时候忍俊不禁，为你的奇思妙想点赞。

本文的优点在于人物细节描写，非常好。普普的动作、神态、语言、心理，让本文充满画面感。字里行间都能感受到普普的心路历程以及成功之后的喜悦！本文的另一大优点，就是高级用语的使用。“哭哭啼啼”“头晕眼花”“泪流满面”等，使文章语言凝练有美感。

恭喜你！又诞生了一篇佳作！继续加油！