巨人的花园后传（云大附中 初一 杨润宇）
知了语文写在前面的话
爱情，是一个永恒的主题，是人生不可缺少的部分。在情窦初开时，每个人都想找到那个相伴一生的人。而关于爱情这一主题，也有不少关于它的故事和名篇佳作。中国古老的神话故事牛郎织女以及由此衍生出的农历七月初七的七夕节，是中国人最古老的情人节；还有诸如梁山伯与祝英台、《牡丹亭》中的杜丽娘和柳梦梅、《孔雀东南飞》中的刘兰芝和焦仲卿等等故事中的爱情故事或美好或凄美，有的爱情真挚感人，有的爱情被现实磨灭。《诗经》《国风·卫风·氓》讲述的就是一个爱情故事由甜蜜到苦涩的转变过程。西方文学作品中同样有着很多关于爱情故事的作品。莎士比亚经典戏剧作品《罗密欧与朱丽叶》，还有《飘》《傲慢与偏见》《简爱》等等西方名著中都以爱情为题材，故事的结局也或喜或悲。
关于爱情，人们既向往又恐惧，向往的是它的美好和浪漫，恐惧的是原以为它无惧风雨却总容易输给柴米油盐的生活。爱情是否只是绚烂如昙花还是坚韧如磐石？本期知了语文写作结合《520》这个除七夕和2.14情人节之后的又一个表达爱的日子，通过改编经典童话故事如《白雪公主》《灰姑娘》等童话中的爱情结局，让学生联系现实生活，创新写作，在理想与现实间，发挥想象，爱就只是童话故事，还是真情永存？
巨人的花园后传
云大附中 初一 杨润宇
（原稿）
1
巨人被上帝带走了，他宏大的躯体逐渐与堕落的尘埃融为一体。巨人的房子布满了尘埃，人类政府将会在不久后将它拆除并占有花园的所有权。将里面美丽的，看似无用的花燃烧殆尽……
2
孩于们都长大了，他们都有了各自的生活、家庭。生活的重压下，苟延残喘的他们——被统治阶级的人无尽的压迫，（表达逻辑不通！）总会苦笑着自我安慰：“我还有个花园呢。”没错，巨人的花园将温暖他们的一生。花园，是童年甜蜜的回忆。
但，好像已经很久没有去那儿了。
3
巨人从惊惶和恐惧中缓过神来，他好像做了一个长长的梦。
眼前是金色的殿堂。巨人摸了摸腰间——没带刀。提起脚，向前走。他巨大的脚踩在地上，发出金属的回音，很好听。
他终于出现了。（他的出现要表达怎样的意思？表达不够明确！）巨人走到他的面前，跪下，并惊愕着——要知道，原来眼前的人的形象还是一个看似弱不禁风，爱来他的花园玩的小孩呢！同时，他心生自豪——上帝在他的花园里玩过！（表达凌乱，巨人为什么会跪在那个人的面前？整段表达条理不清晰，逻辑混乱！）
“你有什么愿望？我会满足你。”上帝说。
“我想重返人间。”
“你在我的宫殿里，将会享尽荣华富贵；在我的花园里，你将能欣赏世上最艳丽的花朵。”
“不。谢谢你。但是我想回到自己的花园，那儿的一草一木，甚至一虫一鸟，都是我亲手培育的。”
“好吧，我尊重你的选择。”
4
巨人回来了。
灰烬已经被风披在了他的脸上、身上。泪，豆大的泪已经把面前的灰冲散。
如果有人在离一片废墟不远的地方居住，那么在下雨天，透过窗往外看，就会看到一个人，坐在雨下，任雨击打。
巨人回来了。
他找到了他的刀，心血、快乐、尊严……什么也没了，只有怒火，燃烧着他的心，他将向前、再向前，直到倒下！（前后逻辑不通，表达含糊不清。）
巨人回来了。
历史总是重演的，一个资本制度的社会，不会不受到冲击！
（684字）
知了语文点评：小作者想要借王尔德的童话故事《巨人的花园》，故事让人们领悟到“人真正的完美不在于他拥有什么，而在于他是什么”，但小作者的文章主题不够明确，想要表达资本主义制度带给人们的是无尽的剥削和压迫？但文中这一主题并不够鲜明，文中很多表达前言不搭后语，太过隐晦和朦胧，原文批注请你关注。）
