诗歌·风（师大附小呈贡校区 五年级 陈子涵）

知了语文写在前面的话

风，看不见也摸不着，也没有人见过它长什么样子，不知道它在哪里歇脚。但风却陪伴着我们，走过春秋，迎来寒暑。

风，像一位魔法师，拥有神奇的魔力：吹出嫩绿的树芽儿，吹开花儿的笑脸；吹来淋漓的夏雨，带来沁入心脾的凉爽；将麦浪翻滚成金子的颜色，将枫叶梳妆成晚霞模样；把云朵吹散成雪花，把哗哗的河流吹得一声不响……风，可以看见，可以听见，可以触摸，关键在于你是否用心去感受……

本次知了语文写作训练，通过仿写英国诗人克里斯蒂娜的诗歌《风》，举一反三，用诗的语言，谱写自己感受到的风的姿态，发现自然的美好！

风

作者：师大附小呈贡校区 五年级  陈子涵

你没见过风，

我也没见过风。

你瞧雪花在飞舞，

那是风打了个喷嚏。（很可爱的想象）

你没见过风，

我也没见过风。

你闻花香四处有，

那是风在传播消息。（是风在传播春的消息）

你没见过风

我也没见过风。

你听竹叶沙沙响，

那是风在林间歌唱。

你没见过风

我也没见过风。

你看云时卷时舒

那是风儿正在嬉戏。

你没见过风，

我也没见过风。

你听书页哗哗响，

那是风在阅读书藉。

你没见过风，

我也没见过风。

你看长发风中飘，

那是风在玩恶作剧。（创造美丽）

知了语文点评：

诗歌意蕴很美，技巧成熟。注意，高年级在处理诗歌的时候，除了语言的美感之外，要有意识地添加精神上的意义。

个别修改，供你参考。