诗歌·风（师大附小呈贡校区 二年级 樊蓉子辰）

知了语文写在前面的话

风，看不见也摸不着，也没有人见过它长什么样子，不知道它在哪里歇脚。但风却陪伴着我们，走过春秋，迎来寒暑。

风，像一位魔法师，拥有神奇的魔力：吹出嫩绿的树芽儿，吹开花儿的笑脸；吹来淋漓的夏雨，带来沁入心脾的凉爽；将麦浪翻滚成金子的颜色，将枫叶梳妆成晚霞模样；把云朵吹散成雪花，把哗哗的河流吹得一声不响……风，可以看见，可以听见，可以触摸，关键在于你是否用心去感受……

本次知了语文写作训练，通过仿写英国诗人克里斯蒂娜的诗歌《风》，举一反三，用诗的语言，谱写自己感受到的风的姿态，发现自然的美好！

风

作者：师大附小呈贡校区   二年级    樊蓉子辰

你没见过风，

我也没见过风。

你听竹叶沙沙沙，

那是风在调皮玩耍。

你没见过风，

我也没见过风。

你看树叶在摇晃，

那是风在开心跳舞。

你没见过风，

我也没见过风。

你闻花香在传送，

那是风在和花说话。

你没见过风

我也没见过风。

你看书页在翻动，

那是风儿也想上课。

知了语文点评：非常优美的一首诗歌。

小作者虽然是第一次呈现作品，但诗歌的意境、内容、韵律让老师惊喜不已。对于“风”的想象，既有动态美，也有静态美。既有拟人化的可爱表达，也有动人的艺术美感。关于风的足迹，想象合理，充满童趣，读来让人神清气爽，回味悠长。

你是一个非常聪慧的孩子，课堂应对流利，领悟力极高。希望你能保持住对文学的热爱，再自信一些，相信自己会有更多的佳作！