顾先生的家（师大附小金牛校区   四年级   顾睿阳）

知了语文写在前面的话

滑稽诙谐的艺术风格中凸显的是一个有趣的灵魂和充满智慧、率然不拘的心，很多名家大师的文学作品中都涉及到幽默诙谐这一特点。

本次知了语文的写作训练旨在让学生以的幽默诙谐的角度，来展现自己真实的生活环境，通过发挥想象，用妙言趣语和出其不意的幽默诙谐，创作出让人眼前一亮、充满诙谐基调的作品，以达到出奇制胜的效果。

要求：

1.文章中要有多种物品的详细描写

2.做到押韵

顾先生的家

师大附小金牛校区   四年级   顾睿阳

（原稿）

忽然一切的静物都讲话了，

忽然家里怨声沸腾。

床单说：“我要被熏死啦！”

床头柜说他的脸被水沾污；

衣柜说：“两年都不擦我一下。”

毛绒玩具说快把他砸烂啦。

沙发说他要被压扁了；

电视说他要被冷落了；

茶几说：“我整天都被零食碎片缠上。”

地毯说：“我也一样。”

锅说他要生锈了；

灶台说：“打开我又不用我。”

冰箱说：“我都发臭了也不洗。”

碗说他两天碎一次。

橡皮说他千疮百孔；

桌子说：“我的脸不是纸。”

椅子说：“我一天摔十几次。”

铅笔说：“你那算什么，我一天摔几十次，次次摔断。”

顾先生咬着钢笔微微地笑，

“你们该各安其位。

我并非有意糟蹋你们，

整理不在我能力之内。”

（300字）

知了语文点评：小作者以自己的生活环境为写作对象，表达较为幽默。但对每件事物缺少细节的描写，很多事物的出场都是以“说”为开头，“说”字用的太多，文章显得黯然。如何说？再加上心理，情绪等相关词的描写就更好了！