狗窝（师大附小呈贡校区   六年级   余佳乐）

知了语文写在前面的话

滑稽诙谐的艺术风格中凸显的是一个有趣的灵魂和充满智慧、率然不拘的心，很多名家大师的文学作品中都涉及到幽默诙谐这一特点。

本次知了语文的写作训练旨在让学生以的幽默诙谐的角度，来展现自己真实的生活环境，通过发挥想象，用妙言趣语和出其不意的幽默诙谐，创作出让人眼前一亮、充满诙谐基调的作品，以达到出奇制胜的效果。

要求：

1.文章中要有多种物品的详细描写

2.做到押韵

狗窝

师大附小呈贡校区   六年级   余佳乐（中国昆明）

（原稿）

这是谁的窝子，真不像话！

裤子在椅子上挂。

衣服随手扔在箱子里，

各种杂物堆在收纳盒里。

垃圾已经漫了出来，

到处的作业与书籍。

草稿纸上虽没有字，

但它却出现在了垃圾桶里。

一碗没吃完的粥，

此刻已臭气熏天。

充电线杂乱无章地堆放在角落里，

枯萎的花瓣撒满地都是。

这是谁的屋子，真让人生气！

小苗、丫丫、小米还是——

什么？你说是我的？

哦，老天，

怪不得它看上去是那么熟悉！

知了语文点评：不错！小作者以自己的生活环境为写作对象，妙用狗窝这一诙谐的比喻，诗中对每一样物品的叙述都给人意想不到的“惊喜”，其中的凌乱让人暗自好笑。更让人忍俊不禁的是，结尾的“狗窝”居然是“我”的，”怪不得那么熟悉“这种夸张滑稽的笔墨，这样的表达给人以出其不意的诙谐。但在押韵上诗歌处理得还不够好，注意改进！