狗窝（师大附小金江校区   五年级   邱诗淇）

知了语文写在前面的话

滑稽诙谐的艺术风格中凸显的是一个有趣的灵魂和充满智慧、率然不拘的心，很多名家大师的文学作品中都涉及到幽默诙谐这一特点。

本次知了语文的写作训练旨在让学生以的幽默诙谐的角度，来展现自己真实的生活环境，通过发挥想象，用妙言趣语和出其不意的幽默诙谐，创作出让人眼前一亮、充满诙谐基调的作品，以达到出奇制胜的效果。

要求：

1.文章中要有多种物品的详细描写

2.做到押韵

狗窝

师大附小金江校区   五年级   邱诗淇（中国昆明）

（原稿）

这是谁的窝子？真不像样！

书本竟然在床上乱放。

裤子扔在书桌旁，

衣服堆在阳台上。

袜子藏在椅子下在椅子下藏，（这样表达更押韵。）

书房里满是零食。

作业本被放在枕头上，

电视机旁的是枯萎的花。

地毯快变成一个橱窗，

这是谁的屋子，真让人生气！

王幽俊、张雨涵、王思轶还是——

什么？你说是我的？

哦，老天，

怪不得它看上去那么熟悉。

知了语文点评：小作者以自己的生活环境为写作对象，用狗窝这一诙谐的比喻，诗中对每一样物品的叙述颇富喜剧色彩，其中的凌乱让人暗自好笑。更让人忍俊不禁的是，结尾的“狗窝”居然是“我”的，这样的表达给人以出其不意的诙谐。但在语言表达还不够流畅，押韵处理的不太好，文中修改供你参考！