我要把自己寄给你（关上实验学校   二年级   陈胤冰）

知了语文写在前面的话：

“萱草生堂阶，游子行天涯。慈母倚堂门，不见萱草花。”

借由诗人孟郊的《游子吟》，萱草花成为了中国的母亲之花，象征伟大的母爱。《博物志》中：“萱草，食之令人好欢乐，忘忧思，故曰忘忧草。”

母亲是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您繁茂，秋天倚着您成熟，冬天倚着您沉思。

人生的旅途中，母亲是相伴一路的温暖风景。生命的画卷里，母亲是温润真实的底色。

时至母亲节，知了语文的学生们，摘一束美丽的鲜花，书一首动情的小诗。送给您，亲爱的妈妈！

我要把自己寄给你

关上实验学校   二年级   陈胤冰

（原稿）

我要把自己包在盒子里，

再用胶带裹满我的身体，

头上还要贴两张地址，（两张地址有什么特殊含义？下文没有阐明。）

我要把自己——寄给你。

插上一只只玫瑰，

扎上一根绿绿丝带，

爬进我那小小的纸盒，

我要把自己寄给你。

你打开纸盒一看——发现我在那里，

立刻解下丝带先让我喘口气，

把我手上的胶带洗掉，

还给我一个温暖的怀抱，

啊——真是甜如蜜！

你把我从纸盒里拉出来，

又把我贴上地址的头洗了又洗，

给我倒了满杯的可乐，

最后把我放进温暖的被窝里。

我要把自己放在纸盒里，

再用胶带裹满我的身体，

头上还要贴上地址，

我要把自己——寄给你。

知了语文点评：“我要把自己寄给你”，寄的方式和形式皆富有创意，“把自己包在盒子里、插上玫瑰、扎上绿丝带”等表达新颖奇特、引人入胜，显得“异想天开”又让人觉得趣味无穷。诗歌最让人触动的是“收件人”的反应：“立刻解下丝带、洗掉胶带、拥入怀抱……”，这一系列的动作既行云流水又投入入微的关爱和呵护，充满了浓浓的关心和爱意。

诗歌中的动作描写饱含了母亲对子女最平凡而深切的关爱。小作者将一个一心为子女考虑，无微不至关怀着子女的母亲形象写得真实生动，诗歌富有真情实感！