《小儿垂钓》改写 （师大附小金江校区   四年级   字昕程）

《小儿垂钓》改写

师大附小金江校区   四年级   字昕程

（原稿）

一天，晴空万里，万里无云，天空偶尔飘着几朵白云。远远望去，可以看见连绵起伏的山，连接着一片一望无际的草坪，长着五彩缤纷的小野花。在草地旁，有一栋木屋，木屋里住着还未成年一个可爱的孩童。（好词连连，不错！）

这天，孩童拿着鱼竿和鱼篓走在蜿蜒的小路上，寻找着合适的钓鱼点。走啊走，看见了一棵大树，大树下有一块长满青苔的石头，掩藏在茂密的水草中，十分安静。儿童觉得这里是个不错的地方。于是，他把鱼竿和鱼篓扔到石头上并爬到上面，周围的芦苇映在他身上，光影绰绰。

他把鱼竿抛到清澈小溪里，专心致志地钓着鱼，一只鸟飞到他边上，他也不去搭理。

这时，他看见一个过路的人在朝他挥手，正要大声喊，儿童急忙比了一个“嘘”的动作，并朝他比了一个动作，想让他过来。路人上前几步，看见了他在钓鱼，可一条也没钓到，于是便把钓鱼技巧小声告诉了儿童，儿童听了他的话，连连上钩。为了表示感谢，他帮路人指了路，并请他吃了烧鱼。之后二人就挥手告别了。（细节描写生动，不错）

路人开心地走了。

（392字）

知了语文点评：本次作文训练根据诗词《小儿垂钓》进行改写，小作者对诗词内容理解准确，大胆地想象，构思了一个充满儿童生活情趣的故事。文章逻辑清晰有条理，内容完整，开篇连续使用四字好词，语言优美又凝练，不错。文中的人物动作、语言、心理活动等细节丰富，显得鲜活，很好。个别语句表达稍作调整，让内容衔接更紧密即可。期待下篇佳作。