不快乐的想法（棕树营小学 三年级 马嘉逸）
知了语文写在前面的话
不快乐的想法
（中国台湾）陈木城
蜗牛不快乐
埋怨自己每天背着
一栋又笨又重的房子
实在太累了
寄居蟹也不快乐
每天埋怨自己没有房子
一年到头忙着找房子换房子
寄居蟹羡慕蜗牛
有一栋那么大的房子
蜗牛也羡慕寄居蟹
常常可以换新房子
它们一直这样想：
我实在太累了
我很不快乐
生活中我们很多人会或偶尔或时常成为“小蜗牛”和“寄居蟹”，在别人看来是优势在我们自己看来确实累赘，永远开心不起来，永远在抱怨。一个人内心的想法往往会改变他的心情以及生活方式。如果我们换一个角度，从积极的一面来看待事物，往往会收获更多的快乐，一些看似糟糕的事情也会变得精彩。
本次知了语文写作训练，要求学生把这首诗歌改编成一个故事，并续写蜗牛和寄居蟹之后的快乐，鼓励学生发挥想象，从积极正面的角度和心态看待事物，发现生活的美好。
写作要求：
1.人物细节描写；
2.景物描写；
3.尽量在文章结尾总结一个道理。
不快乐的想法
棕树营小学 三年级 马嘉逸
（原稿）
在一片茂密的树林里，生活着一只可爱的小蜗牛，可是最近小蜗牛有些烦心事，心里不快乐，他心想：这笨重的壳又脏又重，要是没有这壳，该多么自由呀！我几时才能抛开这样的生涯呢？
而在一片广大的大海中住着一只寄居蟹，最近他也有些烦心事，总是愁眉苦脸，唉声叹气。（很好！语言高级运用恰当。）他想：我要是有一栋崭新的房子，那该多好呀！我天天跑来跑去，好累呀！要是我能安安心心住在房子里，那该多好呀！唉！唉！
终于有一天，小蜗牛实在太难过了，于是准备出门散散心，寄居蟹也很难过，于是也出门来散散心。二者走呀走呀，来到了海边上路旁，蜗牛见了寄居蟹对他说：“我好羡慕你如此自由！不用像我一样背着重重得壳。”寄居蟹见了蜗牛也说：“我好羡慕你的壳！走到哪住在哪，不用像我一样整天奔波。”（再表达得具体一些会更好！）
这时一只年老的乌龟说话了
一路上，小蜗牛发现了一些新鲜事，如小水珠从树叶上流下时，就像滑滑梯似的。乌龟又对寄居蟹说：“你跑来跑去时可以强健身体，你每天可以住到不同的房子。多好呀！”寄居蟹听后开开心心回家了。一路上的珊瑚十分美丽，使寄居蟹更开心了！
看来我们不能只看到自己的短处，也要看到自己的长处。
（552字）
知了语文点评：很好！小作者通过丰富的想象，将故事娓娓道来，文章结构完整，脉络清晰，有条有理，细节描写较为生动，结尾阐明道理，点明主旨！
