不会写字的狮子 （财大附小  二年级  孙诏晋）

不会写字的狮子

【德】马丁·巴兹赛特

狮子不会写字，可是狮子才不在乎呢。他会大声吼叫，能露出又尖又利的牙齿，有这些能力就足够了。

有一天，狮子见到一头母狮子，美丽的母狮子正在看一本书。狮子走上前去，想亲吻她，但停下了脚步。他想：看书的母狮子是淑女，对待淑女，我们应该先写信给她，才能亲吻她。可是，狮子不会写字。

狮子去找猴子，请他帮忙：“你可以帮我给母狮子写信吗？”

第二天，狮子带着信想到邮局寄，不过，他想先知道，猴子写了什么。狮子回来，要猴子念给他听。猴子念道：“可爱的女孩儿，你愿意跟我一起爬到树上去吗？我有香蕉，好吃得不得了！狮子敬上。”

“不对不对不对！”狮子大吼，“我才不会这么写呢！”狮子把信撕成碎片，他来到河边，要河马帮他写信。

第二天，狮子带着信想到邮局寄，不过他想先知道，河马写了什么。狮子回来，要河马念给他听。河马念道：“可爱的女孩儿，你愿意跟我在河里游泳，寻找海藻吗？海藻好吃的不得了！狮子敬上。”

“不对不对不对！”狮子大吼，“我才不会这么写呢！”

不会写字的狮子

财大附小  二年级  孙诏晋

（原稿）

同一天晚上，轮到屎壳郎替狮子写信。屎壳郎念道：“可爱的女孩儿，你愿意跟我一起滚粪球吗？新鲜得不得了！狮子敬上。”

“不对不对不对！”狮子大吼，“我才不会这么写呢！”

狮子愤怒地走了，他要去找另一个家伙帮自己写信。（补充过渡衔接语句）狮子又要秃鹰帮他写信，并且要马上把写好的信念给他听：“可爱的女孩儿，你愿意跟我一起吃腐肉吗？好吃的不得了！狮子敬上。”

“不对不对不对！”狮子大吼，“我才不会这么写呢！” （补充过渡衔接语句）

狮子的脸都气绿了，他再也受不了了。爬上山坡，大声吼：“你们怎么都不明白呢？我只想和那头母狮交朋友，她不仅漂亮，还很安静，不知道她愿不愿意。可爱的女孩儿，你愿意跟我交朋友吗？因为你是个安静的狮子！”（明确说话的对象）

他走过去又说：“可爱的女孩儿，你愿意跟我交朋友吗？因为你是个安静的狮子！”就这样他们成了好朋友，而且可爱的女孩还教会了他了写字。

“我愿意！”母狮子回答道。

狮子被吓了一跳，转过身不好意思地说：“我想给你写信，但我不会写字。”母狮子走上前说：“我来教你写字吧！”

于是，从此以后狮子和母狮子成为了好朋友，他们一起趴在丛林里的大树下，看书、写字。（情节不完整，需要补充）

知了语文点评：充满童趣的小故事。不会写字的狮子，找其他动物帮忙却是给他帮了“倒忙”，一番折腾最终还是幸运地达成了自己的目标。小作者思路清晰，文章框架构建完整，语言表达流畅通顺又自然，标点符号使用正确，很好。需要注意文段内容的衔接，结尾情节稍显不足，老师做了补充修改，请你仔细参考。期待下次作品。

不会写字的狮子

（知了语文修改稿完整版）

同一天晚上，轮到屎壳郎替狮子写信。屎壳郎念道：“可爱的女孩儿，你愿意跟我一起滚粪球吗？新鲜得不得了！狮子敬上。”

“不对不对不对！”狮子大吼，“我才不会这么写呢！”

狮子愤怒地走了，他要去找另一个家伙帮自己写信。狮子又要秃鹰帮他写信，并且要马上把写好的信念给他听：“可爱的女孩儿，你愿意跟我一起吃腐肉吗？好吃的不得了！狮子敬上。”

“不对不对不对！”狮子大吼，“我才不会这么写呢！”

狮子的脸都气绿了，他再也受不了了。爬上山坡，大声吼：“你们怎么都不明白呢？我只想和那头母狮交朋友，她不仅漂亮，还很安静，不知道她愿不愿意。

“我愿意！”母狮子回答道。

狮子被吓了一跳，转过身不好意思地说：“我想给你写信，但我不会写字。”母狮子走上前说：“我来教你写字吧！”

于是，从此以后狮子和母狮子成为了好朋友，他们一起趴在丛林里的大树下，看书、写字。

（381字）