作文片段（师大附小金江校区   五年级   邱诗淇）

知了语文写在前面的话

【仿写片段】

这时候，暮色已经稠起来，灌木丛变得铁似的黑，老是不怀好意地伸出带刺的枝条来拉扯我的衣衫。

鬼谷在我面前了。它整个儿是神秘莫测的墨绿色，给人一种说不出来的压迫感，叫人不由得会生出一种被迫的期待，期待着产生什么祸事。

我听到了山羊的嘶声叫喊，好像在喊：“来——快来——”循着声音，我看到了山羊，白晃晃地站在那个山洞口！那个可怕的山洞！

关于这个山洞的种种凶险的传闻一齐涌到我的脑际，使我惊恐万端，无论如何再不敢靠近一步。这时，山羊呼喊得愈加凄厉，还惊惶地来回奔突，像有什么东西在追逐它。我头皮发麻，手指发硬，再坚持不了，回身就逃。

令人惊恐的画面往往是当时的环境具有某种诡异的气氛，环境中的一切景物与声音还有恐惧者内心的某种“阴影”加深了这种诡异气氛，例如在恐怖电影中，导演往往利用视觉和剧情的巧妙设计，再加上诡谲的背景音乐，环境的惊恐气氛顿时提升。但往往产生害怕和恐惧是人的心理所致。

其实生活中本没有所谓的“鬼怪”真正的恐惧来源除环境的渲染更主要的是我们内心的胆怯，对某种事物有认知上的误解。本次知了语文写作训练是通过仿写金曾豪的《鬼谷野梵花》中的“惊恐片段”，要求学生抓住“恐怖的环境”与人物细节，表现出“惊恐的环境和氛围”，除了提高学生的写作水平之外，更让学生认识到“恐惧”只是一个抓住人们心理的面具。了解恐惧产生的因素，是直面恐惧，战胜恐吓的关键所在。

作文片段

师大附小金江校区   五年级   邱诗淇

（原稿）

深夜，夜色完全黑了下来，对面的楼屋已经没有一户人家亮着灯了。

一缕月光飘在屋里的窗帘上，一阵微风从窗户外吹了进来，它那透明的衣服擦过窗户，发出了像哭声一样的呜呜声，窗帘鼓动起来，一起一伏，好似呼吸一般。

我被吓得赶紧用被子捂住了头，身子缩成一团，不敢再动弹。我完全没了睡意，一想到“会呼吸”的窗帘内有什么东西，就会瑟瑟发抖，但我越是颤抖，越感觉被什么掐住了喉咙，呼吸急促，被子好像被什么东西压住了一样，我喘息的热流包裹着我的耳朵，我的大脑，呼吸越来越急促，氧气也好像被抽干，被子里的空气近乎滚烫，求生的欲望让我终于鼓起勇气拉开了被子，如获新生的我赶紧大口大口的吸着空气，稍待平静一会儿，突然我悄悄地瞥见了了一眼窗帘，仿佛窗帘后站着一个人，随着窗帘的飘动，那人影变得虚幻不定，我仿佛看见了那人的脸，他的脸扭曲着，对着我笑……

我再也忍受不了了，赶紧钻进被窝，生怕露出一丝缝隙，又把立刻用枕头挡住了头。我的手指发麻，脑袋里总会有一张扭曲，而又微笑着的脸。

（304字）

知了语文点评：不错，小作者将“惊恐”的氛围塑造的较为成功，半夜光线昏暗，风吹进屋内吹动窗帘，在昏暗的又寂静的环境中动态的东西往往会让人浮想联翩，小作者的环境铺垫和人物细节描写较为成功，文中老师略作补充，将这种”恐惧“推向高潮，供你参考！