写给想念的你（师大附小金江校区 五年级 朱怡铭）
知了语文写在前面的话
【春树暮云】
出自杜甫的《春日忆李白》该诗表达了杜甫对李白的赞誉和怀念之情，原诗句为“渭北春天树，江东日暮云。”诗人在这句诗里所呈现的一种情景：李白看不见我，但他一定在回望渭北，他一定会看到渭北春天郁郁葱葱的树木，而我遥望李白所在的江东，江东傍晚的薄云呀，一层一层遮住了视线。
春树暮云这个成语清新俊逸地表达出李白和杜甫间深厚的友情与深切的思念。那种看不到却又联想到对方所在之地的特点进而由情及景、因情念景的相思之情让人感叹，他们彼此真挚的友情与勃勃生机的春天一样给人以美好。
【高级用词·语言表达化妆师】
高级的词汇表达往往会给我们的作文起到很好的化妆修饰的作用，诗词成语就属于这样的高级词汇。诗词成语源于文人墨客所写的诗词中，诗词或抒情或记景，其中的所蕴含的历史故事，人物情感等背景很好的缩影在了诗词成语中，这样的成语在读到时常常牵引着人们追溯到成语背后的诗词、背后的那段故事。适时、恰当、巧妙地运用成语诗词会给人以浪漫的联想与想象，将眼前的这份美好与千百年前的人物故事之间的美好相串联，将古典文学的美融入表达，将浪漫与美好迁移、升发。
写给想念的你
师大附小金江校区 五年级 朱怡铭
（原稿）
亲爱的你，还记得吗？
那天，是我们第一天见面的日子，天气阴沉，下着毛毛细雨，是一年级开学的前一天，那天注册。那时我们还小，见到以后也不知道对方是谁，只是我们排队时站到了一起，父母就开始问话，聊天，了解情况，由于我们两个是小孩，也开始聊天了。由开始“你叫什么名字？”这个问题一直聊到我们的爱好，喜欢的各种事物等。直到后来，我们在期待能不能分到同一个班级。
家长看完班表后，我立即上前询问；“妈妈，我和小清清可以一起上学吗？”她悄悄告诉我：“当然可以喽！”我一下就给了你一个大大的拥抱，我们都很开心……
雨停了，我们都穿雨鞋在水坑里欢乐地跳，一起走回家，我们相互欢笑嬉闹，这真是“”
（321字）
知了语文点评：很好！小作者平铺直叙，用一句问候的话语将读者带入你和挚友之间的故事，第一人称和第二人称的表达将那份独特的友情款款诉说，在最平常的回忆里传达独一无二的真情，真挚感人，结尾巧妙化用“春树暮云“，更将所表达的情感升华，给人以浪漫的联想和想象。”这真是“三个字显得多余，老师修改供你参考。
