拍手歌（师大附小金江校区   五年级   朱怡铭）

知了语文写在前面的话

《拍手歌》是一首传统歌谣，更是一首游戏儿歌。儿歌语言充满童趣，内容浅显易懂、形象生动、琅琅上口，在日常活动中学生一边朗诵儿歌，一边玩“拍拍手”的游戏，既贴近其的生活，又有助于拓展他们的视野。

本次高年段的习作《拍手歌》的教学，既继承了《拍手歌》固有的节奏与趣味，同时将中国传统文化中的名人典故、相关传统文化知识浸入其中，从一到十，根据韵脚与传统文化知识整理创作，自我创作，既激发学习兴趣的同时，也给考察孩子们文化常识的积累与运用，发展他们的语言表达能力和思维能力。

要求：

1.每一句歌谣都要有一个名人典故或传统文化知识；

2.每两句做到押韵。

拍手歌

师大附小金江校区   五年级   朱怡铭

（原稿）

你拍一，我拍一，老幼都爱白居易。

你拍二，我拍二，嵇康是个大帅哥儿。

你拍三，我拍三，当官写诗柳宗元苏堤河畔山外山。

你拍四，我拍四，路上行人欲断魂巴山夜雨话相思。（知了语文点评：押韵没有做好！）

你拍五，我拍五，春夜喜雨是杜甫。

你拍六，我拍六，山涛也很爱喝酒山涛八斗方予休。

你拍七，我拍七，口出狂言刘禹锡。

你拍八，我拍八，阮籍喝酒顶呱呱。

你拍九，我拍九，李白天天喝大酒谪仙诗百需斗酒。

你拍十，我拍十，目无旁人王安石。

知了语文点评：古代文人墨客有很多趣谈，儿歌的主题鲜明，但小作者的儿歌语言缺少些许美感，押韵做得不够巧妙，语言表达不够丰富，略显重复，老师修改供你参考！