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拍手歌(俊发城实验小学   五年级   饶若愚)

知了语文写在前面的话

 

《拍手歌》是一首传统歌谣,更是一首游戏儿歌。儿歌语言充满童趣,内容浅显易懂、形象生动、琅琅上口,在日常活动中学生一边朗诵儿歌,一边玩“拍拍手”的游戏,既贴近其的生活,又有助于拓展他们的视野。

 

本次高年段的习作《拍手歌》的教学,既继承了《拍手歌》固有的节奏与趣味,同时将中国传统文化中的名人典故、相关传统文化知识浸入其中,从一到十,根据韵脚与传统文化知识整理创作,自我创作,既激发学习兴趣的同时,也给考察孩子们文化常识的积累与运用,发展他们的语言表达能力和思维能力。

 

要求:

1.每一句歌谣都要有一个名人典故或传统文化知识;

2.每两句做到押韵。

拍手歌

俊发城实验小学   五年级   饶若愚

(原稿)

你拍一,我拍一,老幼都爱白居易。

你拍二,我拍二,嵇康是个大帅哥。

你拍三,我拍三,李白斗酒诗百篇。

你拍四,我拍四,垂死病中惊坐起乐天左迁青衫湿。

你拍五,我拍五,君不见当知沙场征战苦。

你拍六,我拍六,河边送客插枝柳长亭古道依依柳。

你拍七,我拍七,没情趣的王安石。临川先生唯爱妻。

你拍八,我拍八,杜甫写诗顶呱呱。

你拍九,我拍九,饮中八仙爱喝酒。

你拍十,我拍十,李煜是被毒死的春花秋月了何时。

 

知了语文点评:儿歌很多地方表达随意,没有做好押韵,缺少美感,老师根据你的意思稍作修改,请你参考!

2022年3月1日 20:03