拍手歌（俊发城小学   三年级   许芯瑜）

知了语文写在前面的话

《拍手歌》是一首传统歌谣，更是一首游戏儿歌。儿歌语言充满童趣，内容浅显易懂、形象生动、琅琅上口，在日常活动中学生一边朗诵儿歌，一边玩“拍拍手”的游戏，既贴近其的生活，又有助于拓展他们的视野。

本次高年段的习作《拍手歌》的教学，既继承了《拍手歌》固有的节奏与趣味，同时将中国传统文化中的名人典故、相关传统文化知识浸入其中，从一到十，根据韵脚与传统文化知识整理创作，自我创作，既激发学习兴趣的同时，也给考察孩子们文化常识的积累与运用，发展他们的语言表达能力和思维能力。

要求：

1.每一句歌谣都要有一个名人典故或传统文化知识；

2.每两句做到押韵。

拍手歌

俊发城小学   三年级   许芯瑜

（原稿）

你拍一，我拍一，过年都穿红新衣。

你拍二，我拍二，元宵晚上吃汤圆儿。

你拍三，我拍三，三月初三荡秋千上巳节在三月三。

你拍四，我拍四，清明时节去祭祀。

你拍五，我拍五，粽子开心得跳舞龙舟粽子耍端午。

你拍六，我拍六，乞巧女儿手都溜。

你拍七，我拍七，八月十五桂花蜜。

你拍八，我拍八，九月初九茱萸插。

你拍九，我拍九，冬日祭祀要用酒。

你拍十，我拍十，传统节日是大事。

知了语文点评：很棒！儿歌押韵做的不错，小作者从一到九将中华传统节日按照一定顺序融入其中，儿歌中还增加了各节日大概的风俗习惯，独具匠心，结尾点明主旨，儿歌中的个别表达不太自然，老师简略修改供你参考。