拍手歌 （俊发城小学   三年级   桂语辰）

知了语文写在前面的话

《拍手歌》是一首传统歌谣，更是一首游戏儿歌。儿歌语言充满童趣，内容浅显易懂、形象生动、朗朗上口，在日常活动中低年段的学生一边朗诵儿歌，一边玩“拍拍手”的游戏，既贴近其的生活，又有助于拓展他们的视野。

本次习作教学通过《拍手歌》的教学，进而鼓励孩子举一反三，或选择动物主题或选择植物主题，自我创作，既激发学习兴趣的同时，也给孩子机会大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展他们的语言表达能力和思维能力。

要求：

1. 歌谣全篇要有一个统一的主题；
2. 每两句做到押韵。

拍手歌

俊发城小学   三年级   桂语辰

（原稿）

你拍一，我拍一，一只小猫穿新衣。

你拍二，我拍二，二只小狗在嬉戏。

你拍三，我拍三，三只小猴在学习。

你拍四，我拍四，四只小鸟在写字。

你拍五，我拍五，五只小熊坐飞机。

你拍六，我拍六，六只孔雀在斗鸡开屏。

你拍七，我拍七，七只老虎在洗澡。

你拍八，我拍八，八头狮子在散步。

你拍九，我拍九，九条小蛇打篮球。

你拍十，我拍十，十只百灵在跳舞。

知了语文点评：小作者想象丰富，选择可爱的动物为主题，原创小歌谣。语言富有韵律感，朴实又纯真，让读者增添不少对动物的喜爱之情，不错。