拍手歌 （师大附小金江校区   五年级   汤雅涵）

知了语文写在前面的话

《拍手歌》是一首传统歌谣，更是一首游戏儿歌。儿歌语言充满童趣，内容浅显易懂、形象生动、朗朗上口，在日常活动中低年段的学生一边朗诵儿歌，一边玩“拍拍手”的游戏，既贴近其的生活，又有助于拓展他们的视野。

本次习作教学通过《拍手歌》的教学，进而鼓励孩子举一反三，或选择动物主题或选择植物主题，自我创作，既激发学习兴趣的同时，也给孩子机会大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展他们的语言表达能力和思维能力。

要求：

1. 歌谣全篇要有一个统一的主题；
2. 每两句做到押韵。

3. 拍手歌

   师大附小金江校区   五年级   汤雅涵

   （原稿）

    

   你拍一，我拍一，

   一枝腊梅迎春意。

    

   你拍二，我拍二，

   桃花开放粉嫩嫩。

    

   你拍三，我拍三，

   绿柳茵茵拂堤岸。

    

   你拍四，我拍四，

   小草发芽探大地。

    

   你拍五，我拍五，

   池塘荷花冒出土。

    

   你拍六，我拍六，

   夏秋更替出牵牛。

    

   你拍七，我拍七，

   秋日来临秋菊起。

    

   你拍八，我拍八，

   大红高粱上田冈。

    

   你拍九，我拍九，

   各种植物都要有。

    

   你拍十，我拍十，

   多彩植物真美丽。             

    

    

   知了语文点评：写得不错！歌谣富有韵律，以植物为主题，精准把握每种植物的特点，一拍一介绍，充满童真童趣。