听说青蛙在洗碗（高新一小 一年级 张玮宸）
知了语文写在前面的话
【关于作品】
《听说青蛙在洗碗》这篇童话作品，艺术地呈现了幼儿生命境界的稚拙可爱，幻想奇特、童趣洋溢、活力四射，各种动物的碗新奇百怪，青蛙的“洗碗”本领，巧妙而奇特。作品借助看似荒诞而又拥有内在童话逻辑的精彩叙述，把读者带进一个阳光灿烂、充满游戏精神的欢乐世界。
【教学意义】
通过叙写童话，在模仿原文的创作思维的同时，又有再创造的过程，对学生的思维和表达都起到了很大的训练，孩子们大开脑洞，展开想象的翅膀，想想还有哪些动物？他们会有哪些奇形怪状的碗？动物们的碗需要与动物的特点匹配，青蛙又将如何展示他们的本领？叙写故事，孩子们在奇思妙想中亲临奇妙的童话故事，感受童话的趣味和美好！
听说青蛙在洗碗
高新一小 一年级 张玮宸
（原稿）
青蛙洗碗洗的很干净，动物们都渴望青蛙能帮自己洗碗。
一天，青蛙家传来了敲门声。青蛙打开门一看，一只貛站在门口，青蛙说：“你要干什么？”“你能帮我洗一下碗吗？”貛说。青蛙说：“好呀，你把你的碗拿出来吧。”貛拿来自己很长的碗，青蛙把碗拿进了厨房。青蛙们把獾的碗当成滑梯，青蛙们拿一根绳绑在身上，还在自己身上涂上很多洗碗液，青蛙一个接一个从碗的上面滑到了碗的下面，这样青蛙们就玩起了水里滑梯。等青蛙们玩得累坏了，碗也被青蛙们洗好了。青蛙们把洗好的碗拿给了貛，貛看到洗得闪闪发亮的碗高兴地对青蛙们说：“谢谢！
青蛙打开门一看，原来是一条蛇，青蛙吓得赶快把门关了。蛇着急地说：“青蛙，你别怕，我是来找你洗盘子的。”青蛙这才把门打开请蛇进来，蛇把它弯弯曲曲的盘子拿给青蛙，青蛙把蛇的盘子拿进了厨房，青蛙们还是像刚才一样，把自己身上涂上了很多滑滑的洗洁精，把蛇弯弯的盘子当成了过山车，它们一个接一个地往下滑，它们一轮接一轮，玩得乐不可支，等它们玩得太累了，蛇的盘子也被青蛙们洗好了。蛇拿着青蛙们洗好的盘子，高高兴兴地回家了。
青蛙洗碗越来越好，小动物们夸它们太厉害了。
（505字）
知了语文点评：“滑梯”、“过山车”不错，小作者的想象较为新奇，文章结构完整，表达流畅，但小作者的想象力还需再提高和丰富，思维方式再拓展一些，语言表达上有些许单一和重复，注意表达的多样性和趣味性！文中修改供你参考！
