听说青蛙在洗碗（红旗小学   二年级   陈玥含）

知了语文写在前面的话

【关于作品】

《听说青蛙在洗碗》这篇童话作品，艺术地呈现了幼儿生命境界的稚拙可爱，幻想奇特、童趣洋溢、活力四射，各种动物的碗新奇百怪，青蛙的“洗碗”本领，巧妙而奇特。作品借助看似荒诞而又拥有内在童话逻辑的精彩叙述，把读者带进一个阳光灿烂、充满游戏精神的欢乐世界。

【教学意义】

通过叙写童话，在模仿原文的创作思维的同时，又有再创造的过程，对学生的思维和表达都起到了很大的训练，孩子们大开脑洞，展开想象的翅膀，想想还有哪些动物？他们会有哪些奇形怪状的碗？动物们的碗需要与动物的特点匹配，青蛙又将如何展示他们的本领？叙写故事，孩子们在奇思妙想中亲临奇妙的童话故事，感受童话的趣味和美好！

听说青蛙在洗碗

红旗小学   二年级   陈玥含

（原稿）

青蛙洗盘子洗的很干净，动物们都渴望青蛙帮自己洗盘子。

第一天，青蛙家传来了敲门声，青蛙打开门一看，是猴子。它说：“青蛙弟弟，你能帮我洗盘子吗？”青蛙听了很高兴，青蛙们心想：又能玩水上游戏了。它们很快开始洗了起来。它们先在脚上挤了一点洗洁精，然后跑到了盘子上。它们你撞我我撞你，在玩水上滑冰，就这样盘子洗干净了。猴子回来后看着自己的盘子闪闪发光，猴子感谢了青蛙，青蛙就回家了。

（知了语文点评：洗碗方式和过程妙趣十足！）

第二天，青蛙家的门又响了，青蛙们开门一看，是羊姐姐来了。青蛙知道肯定是邀请它们洗盘子，它立马让羊姐姐把盘子拿了出来，它们开开心心地走进厨房开始洗碗。羊的盘子里全是草和羊毛，这可难不倒青蛙们，它们先在最上面的草找到了很多羊毛，别看它们洗羊的盘子不用水，但是它们在玩寻找东西的游戏，找着找着，羊姐姐的碗就洗得干干净净的了。就这个样子洗好了。

越来越多的小动物知道青蛙洗盘子洗的很干净。就这样，青蛙每天都在帮小动物们洗盘子。青蛙们也对其他小动物说：“帮助别人，别人会开心，自己也会觉得很开心。”

（436字）

知了语文点评：很棒！小作者能够充分发挥自己的奇思妙想，将各种动物的碗想象得奇特而又独具动物自身的特点，小青蛙的洗碗方式是新奇有趣，字里行间洋溢着欢乐，很多表达用了礼貌用语，想必小作者一定是一位十分儒雅的小朋友！结尾童话色彩十足，同时还阐述”助人他人，快乐大家”的奉献精神和助人为乐的思想，很不错，文中一些地方稍有欠妥，老师修改供你参考！