民国老课本·遇熊扩写 （师大附小金牛校区 四年级 毛昱程）
民国老课本·遇熊扩写
师大附小金牛校区 四年级 毛昱程
（原稿）
一个风和日丽的下午，一对关系很好的朋友在森林中悠闲地聊天、散步。
此时正是夏天，森林里鸟语花香，池子里还有荷花绽开，荷叶上几只小青蛙在欢快地唱歌，水里几条锦鲤在追逐打闹，不时还传来荷花淡淡的芳香，大树郁郁葱葱，突然林中动物们跳窜的声音打破了这美丽、安静的气氛。紧接着，远处响起了一阵阵沉重的脚步声，越来越近。顿时大地颤抖了起来，朋友俩同时朝声音的来源方向看去。一头巨大的黑熊大摇大摆地走着，他俩吓得连忙马不停蹄地跑了起来。黑熊见状，也毫不逊色地追了过去。两人只见黑熊要追上了，吓得魂飞魄散，其中一人大喊：“救命啊！救命啊！我们要被吃了！”而另外一个被吓得哭爹喊娘，一看就知道他被吓得不轻。
突然，一人灵机一动，想到了一个好办法，于是他一个完美漂移，敏捷地爬上了树。另外一个人也想爬上去，但在爬的过程中，他脚一滑掉了下去，他哀求上面的人拉他一把，上面的人犹豫了片刻，还是没有伸出援手。只见大黑熊一步一步地靠近，那个人只好随机应变，趴了下来假装成一具尸体，这时他很害怕，一面祈祷着黑熊不要吃了自己，一面在心里哆哆嗦嗦地喊救命。黑熊上前仔细看了看装死的人，用爪子推了推，又嗅了一遍就走了。树上的人下来问：“黑熊刚才跟你说了啥？”他说：“他叫我别和你做朋友了！
这个故事告诉我们不要交这种见死不救的朋友。（总结点题，好）
（535字）
知了语文点评：写得不错！小作者添加自己的想象，重新讲述经典的故事。开篇添加的背景合理，景物描写生动优美。文章高潮部分人物细节描写生动细腻，准确使用多个四字好词，语言具有文学美感，不错。结尾部分细节稍显不足，略作补充会更好。原文批注修改供你参考。
