记忆（云大附小  三年级  申博仁）

知了语文写在前面的话：儿童诗在我们的印象中都是充满童真童趣的，就像孩童一样单纯可爱。但是这首《记忆》，在儿童诗中比较少见，是种勇敢而又新颖的美学探索。相比于花朵、春风、蜜蜂、蝴蝶一类甜蜜的情节和意象，这首诗选取的是带来恐惧的蛇和蛇给小鸟的痛苦。诗的成功之处在于，各种隐喻并没有说破，却含蓄地描绘出一种触目惊心的心灵阴影，并清晰地传达给读者那些童年记忆里的愤怒、恐惧和悲伤。准确生动地突出了蛇的凶残和狡猾，也从另一方面反衬了小鸟的天真和单纯。

用叙事的笔法来抒发浓郁的情感，是这首抒情诗《记忆》的另外一大突出特色。本次知了语文的选题意在让学生吸收《记忆》的写作手法，同时在这种美学探索中克服内心的恐惧，获得一种心灵上的成长。

记忆

云大附小  三年级  申博仁

（原稿）

我至今还记得，

童年时候，有一天，

我唱着歌，

从草地上走过。

突然，在树林李里，

闪过使人目眩的光!

我只觉得一阵寒战。

从我的后背掠过，

啊！我看见了一条蛇！

我逃到了很远的地方，

望着那条蛇，

他爬过草地，

穿过花园。

像一阵狂风吹过。

它慢慢地，慢慢地，

进入水里，

引身起来

在水底下隐没。

而美丽的小鱼，

含在藏在水里吐着泡泡。

突然，那蛇，

纵身飞去，

擒住了小鱼，

也吞下了

小鱼没吐完的泡泡。

我只看见

几片彩色的鳞片

像枯叶一样飘落.....

在我童年的记忆里，

有树叶，有贝壳，

也有海星。

然而，我

永远不会忘记

那鱼儿没吐完的泡泡.....

但愿

海洋要被感染了。

渔船来了。

海洋里的鱼，虾，螃蟹都在沉思。

他们中间，有的会被做成烤鱼，有的会被人养起来.....

有一只还没有长大的小鲸鱼，它在想什么呢？

小鲸鱼想：

但愿人类把我送去海洋馆，来观赏我，

小金鱼小鲸鱼轻轻叹了口气说：

“但愿人类能按照我的样子做一个又壮又大的，背能碰到水面，还能喷水的小鲸鱼。”

“但愿我能在哪里看到大家，这样我们就都不会孤独了。”

知了语文点评：想象力丰富，对于小鱼的描写，充分把握住了小鱼的生活习性。同时用小鱼吐的泡泡淡化了现实的残酷，写得很巧妙。但是《但愿》的部分地方缺乏逻辑，需要修改，老师已在原文做出修改以供参考。