桑娘(师大附小文林校区 五年级 黄浩宸)
知了语文写在前面的话:
扩写是一种扩充、拓展型的写作形式,即将短小的原作通过合理的想象加以扩展和生发,使内容更加丰富,景物更加鲜活,情节更加具体,人物更加丰满,继而形成较长的文章。近几年扩写作文的形式是多样的,有连环画扩写,诗歌扩写,一段话扩充成一篇文章等形式。
本次主题课,知了语文详细讲解了扩写的基本要求,基本步骤以及语言描写的注意事项,通过赏析优秀扩写文章,启发学生们的扩写思路。
【扩写原文】
《蚕妇》
宋·张俞
昨日入城市,归来泪满襟
遍身罗绮者,不是养蚕人
这首诗是通过以养蚕为业的农妇入城里卖丝的所见所感,揭示了怵目惊心的社会现实“剥削者不劳而获,劳动者无衣无食”的现象,表现了诗人对劳动人民的同情,对统治阶级的压迫剥削的不满。
“昨日入城市,归来泪满巾。”诗的首句埋下了一个悬念:女子进城卖蚕丝,归来为何“泪满襟”?在接下来的两句中,诗人便给出了答案:“遍身罗绮者,不是养蚕人。”原来蚕妇人是因为有感于获而不劳、劳而不获的不合理社会现实而伤感。蚕妇之所以会痛哭流泪,是因为她看到城里身穿丝绸服装的人,都是有权有势的富人。而像她一样的劳动人民,即使养一辈子蚕,也是没有能力穿上美丽的丝绸衣服的。颇有一种“苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳”的对社会的不公而感到辛酸和无奈,更令人对这样的不公感到愤懑和不平。
诗人用鲜明的对比手法概括封建社会阶级对立的现实,揭露统治者不劳而获的不合理现实,用朴素的语言深刻揭露封建社会制度的极端不合理,立意深刻,构思巧妙,显示了诗人对生活的敏锐洞察力和高度概括力。整首诗短短20字,通过对一个蚕妇经历与感受的叙写,表达了对下层劳动人民处境的深刻同情。引人深思蚕妇悲伤的根源究竟是什么?在引发这场悲伤的过程中蚕妇的神态、见闻、感受会是怎样的?诗所呈现的,要表达的都极具故事性和深刻性!
桑娘
师大附小文林校区 五年级 黄浩宸
(原稿)
深邃的夜空里飘下阵阵冷雨,桑娘步履匆匆地赶回自己破旧的草屋。伴着秋雨,无声地流下了眼泪。趁
这日,鸡鸣时分,桑娘带着蚕丝走去市井。桑娘可是当地最有名的养蚕人,可是她每日还是食不果腹。次(知了语文点评:对诗的逻辑没有理清,是“昨日入城市,归来泪满襟”哭泣和卖丝是同一天。)令人发愁。
桑娘吆喝半天,竟没几人购取,天空渐渐昏沉,乌云密布。一人喊道:“大娘,今儿要下雨,赶快回去吧。”语气带着一丝担忧,桑娘兀自沉默不语。片刻后,她缓缓起身,背着沉重的包袱走向西街,决定去碰碰运气,西街被当地人称为“富人街”。
桑娘走到街口时,只觉一切都与自己格格不入。她低头看了看打着补丁的麻布衣裳,又摸了摸用来绑发的粗布发带,而繁华的街道上一座座酒楼、客栈灯红酒绿,一片片琉璃片如一条巨龙在檐壁上游动,车水马龙,桑娘看着不禁痴了。突然一人吼道:“前面那个村姑,快让开,别挡着我家小姐的道!”只见一辆华丽无比的马车飞驰而过,桑娘忙问道:“小姐,来看看我这上等蚕丝,好得很!”
马车缓缓停了下来,桑娘急忙迎了上去,把蚕丝捧给车里的小姐,只见一双羊脂般的纤手伸了出来,衣袖是用华美至极的绫罗绸缎织成,相比之下,自己打满补丁的粗布衣裳平庸至极。那小姐片刻后随手丢出一锭银子,落在桑娘脚边,那车夫笑道:“亏我家小姐看上了,还不跪下谢赏。”桑娘敢怒不敢言,咬咬牙只得跪下。她呆呆跪在原地,看着自己满是老茧的双手。
霎那间,倾盆大雨从天而下,脸上不知是雨水,还是泪水。只有阳光洒下时,才能知晓!
(576字)
知了语文点评:文章的画面感较足,颇具故事性,人物矛盾冲突表现得鲜明,小作者能够将诗中强烈的对比和反差捕捉到,文中人物细节把握到位,对诗的主旨领悟深刻!文中修改供你参考!