《天净沙·秋思》局部扩写 (师大附小金江校区 六年级 范宸嘉)
知了语文写在前面的话:
扩写是一种扩充、拓展型的写作形式,即将短小的原作通过合理的想象加以扩展和生发,使内容更加丰富,景物更加鲜活,情节更加具体,人物更加丰满,继而形成较长的文章。近几年扩写作文的形式是多样的,有连环画扩写,诗歌扩写,一段话扩充成一篇文章等形式。
本次主题课,知了语文详细讲解了扩写的基本要求,基本步骤以及语言描写的注意事项,通过赏析优秀扩写文章,启发学生们的扩写思路。
《天净沙·秋思》局部扩写
师大附小金江校区 六年级 范宸嘉
(原稿)
一位从远方来的游子漫步在异国他乡,他十分思念自己的家乡,于是便走到了城北的一个山坡上。
山坡上没有什么东西,只有一棵年老的枯树,枯树早已被白蚁蛀穿了,可是上面依然还有六七个乌鸦窝在上面。那个游子爬上山坡的最高处,望着自己祖国的方向,不禁思绪万千。
那棵被枯藤缠绕的老树枝头,几只乌鸦守在巢边“哇哇”怪叫。就连它们也能够找到这一方破败的归宿,而我漂泊多年,却还不知要浪迹到何时,更不知何时才可一展胸中大志。就在游子望着祖国之时,一群乌鸦飞过他的头顶,停在那棵被白蚁蛀空的树上,双眼死死地盯着游子,时不时睁开血红的“哇哇”叫几声,赶他离开?亦或是催他回家?游子无奈摇头,继续踽踽前行,夜宿何处,明日何往,都还未可知。还对游子心头不禁涌起一股游子看见这一幕,酸楚,眼泪一下子就充满了他的眼眶。热浪(描写再细腻些更好),一下子豆大般的泪水拂过游子的脸,游子越发思念自己的家乡了。
(285字)
知了语文点评:“藤”、“树”、“鸦”都是司空见惯的景物,配合上“枯”、“老”、“昏”之后,一股萧瑟肃杀之气便油然升起。小作者能够把握原诗句中心思想和情感基调, 展开扩写。开篇不错,描写细腻,但后半段不太给力,要注意情与景的匹配,语句的表达也要多加斟酌。原文批注修改供你参考。